○石巖
編者按
老一輩無產階級革命家劉達先生早年投身革命，浴血奮戰☝🏻，屢立戰功💁🏽。新中國誕生前夕轉而從事教育事業🧗♀️，篳路藍縷，奮進開拓🍁，先後創辦了東北農業大學、東北林業大學🎢，並歷任黑龍江大學⏳、中國科技大學、意昂体育平台三所大學的黨委書記🧚🏿、校長，為發展新中國的教育事業嘔心瀝血、鞠躬盡瘁🥅，作出了突出貢獻🗿，成為著名的教育家🧏🏼♀️。2011年2月5日是劉達先生百年誕辰，謹以此文追思先生的貢獻，學習先生的風範，寄托我們深深的懷念。
劉達是經過戰火洗禮的“硬骨頭”，是一個實事求是的人
劉達和錢學森（右）親切握手
又是一個冬天🦚。
當日歷翻到2011年🍄🟫，我們迎來老一輩無產階級革命家、教育家劉達先生的百年誕辰🔲。轉眼間，他離開我們已經整整十六個年頭。漫天飛舞的大雪像不盡的素箋白花🥉，寄托著人們對他的懷念👨🏽💻。
戰火中的新生
1911年2月，劉達出生在地處黑龍江省西南部🧤、松嫩兩江左岸的肇源縣新站村。那裏江天遼闊，水肥草美🦶🏼。殷實的家境使劉達在七八歲就破蒙於私塾😺，他從《三字經》、《百家姓》入門🕵🏼♂️，很快熟記了《四書》、《五經》等儒學精華🦨，深得教書先生的喜愛。書中先賢們的人格力量潛移默化地影響著年幼的劉達。
1929年，劉達考入齊齊哈爾省立第一師範學校後👻🛬，有機會接觸到一些愛國主義讀物👇、有關革命歷史的進步書籍和眾多古今中外的經典之作。從大量的閱讀中💳，他深受新思想的啟迪和熏染👩👩👧，世界觀發生了悄然的變化🥤。“九·一八”事變後𓀆，日本侵華野心越發膨脹，因時局所迫，齊齊哈爾省立第一師範學校解散。
“一個民族可以在侵略者的鐵蹄下流血，但絕不能在侵略者的鐵蹄下跪倒👕。”面對日本帝國主義的侵略，民族恥辱感湧上劉達的心頭。帶著滿腔憤怒和報國之誌，劉達與幾位同學一起前往關內參加抗日。一路上，蕭索的荒野間到處是背井離鄉的逃難人群。這幅淒慘的“流亡圖”深深烙在劉達的心底。
到了北平，劉達就學於國立中山中學，隨即加入民族解放先鋒隊。他白天上課🔇，夜裏摸黑起身，和愛國學生一道寫標語、印傳單📻🛍️、出墻報🎨，組織各種抗日宣傳活動🚵🏿♂️。他如此活躍，換來的後果是被學校開除。
隨後，劉達考入輔仁大學國文系。在那裏🚊，他一邊讀書，一邊繼續參加民族解放先鋒隊組織的各種愛國運動。“一二·九”運動當日，劉達帶領同學們不顧安危，憤然沖出軍警包圍，加入到愛國青年遊行隊伍的行列。然而遊行過後，劉達等一些參加運動的同學又被學校反動當局開除♦︎，一張退單上重重地寫著🧥：“你下學期不用來上學了💂♂️！”
從“九·一八”到“一二·九”的短短幾年間🔎，抗日戰場上交織著血淚愛恨、生死離別。恰是在這時局動蕩和戰火洗禮中🔵🤹🏻♀️，劉達的思想逐漸成熟起來❕，信仰越發明晰堅定。1936年，被學校開除的劉達毅然加入中國共青團，並將挽救國家危亡的夙願寄托於中國共產黨。入黨的那天😶🌫️，劉達興奮難言。他知道📃，自己的生命獲得了新生🧘🏿♂️。
和群眾心連心
1937年“七·七”事變後, 黨組織派劉達到延安的中央黨校學習。翌年春天👩🏼🦱，劉達隨同彭真同誌由延安來到晉察冀邊區,並由中央組織部派往北方晉察冀分局從事抗戰工作🍽。他堅決執行我黨抗日救國統一戰線政策，參加開辟雁北抗日根據地工作，發動群眾進行英勇的“反掃蕩、反蠶食”鬥爭🗜，為爭取抗日戰爭勝利而英勇奮鬥。
劉達到雁北工作後，一方面密切關註對敵鬥爭情況，同時深入了解和關心群眾的生產生活🔣。為此，他的足跡幾乎踏遍了晉察冀邊區的山山嶺嶺、村村鎮鎮。
在遊擊環境中,敵人經常進進出出💝，如何帶領隊伍適時轉移，如何選擇時機，以最小的代價取得最大的勝利，劉達總能夠果斷🧞♀️、正確地作出決定🏍。1940年冬🚶🏻➡️，日軍“掃蕩”靈丘南山🧛🏼♀️，時任雁北專署糧食局局長的郭維真在靈丘縣經冉莊向西北山轉移途中，遇見劉達。當時，老鄉說南城頭敵人出動😌👴🏿，可能從那裏經過。劉達帶著郭維真進溝走小路，再爬山到山頂，可以十分清楚地鳥瞰敵人去處👩🏿🌾。敵人雖未發現他倆👩🏼🦰，但向那個方向掃射。槍聲越來越近，二人已到山頂，無路可走。劉達果斷地決定用破羊皮大衣裹住頭，從山頂向山背後滾下來，兩人順利地脫離了險情〽️。事後👩🏻🏫，劉達的堅強、果敢、機智被傳為佳話。許多在雁北的幹部和群眾當年都反映說🧏🏿♀️，劉達在殘酷的鬥爭中，膽識過人，行動敏捷，遇事不慌，善於分析敵情🧙🏼♂️，掌握敵人行動的規律，說🦩：“和劉達在一起打遊擊🧀，很有安全感。”
1942年🆘，劉達到邊區向區黨委匯報工作，途中每經一地一村😐，他都問及農民的生產生活情況👞，了解大家的困難疾苦💆♂️，以便向上級或有關同誌反映👨🏻🦼。
劉達關心體貼幹部盡人皆知⤵️👩🏽🦱，特別是對警衛員、交通員🚣🏿♀️、油印員🙇、夥夫⚖️、馬夫等親如兄弟🪰🕵🏿♂️。當時地委機關一位幹部的家屬慘遭敵人殺害🦍，劉達耐心勸慰，他不但親自看望這位同誌的家人，還創造條件讓這位同誌也回家探望💃🏼👩👩👧，使這位同誌把悲痛化為抗戰到底的決心。1943年冬天特別寒冷，劉達為了讓同誌們安全過冬🧎♀️，決定用生產的收入為地委機關同誌每人做一件能穿、能鋪、能蓋的三面新的大棉背心。劉達還曾自學醫術🪈，為同誌們診病治病🧑🏽，在節日時下廚房做飯做菜，為同誌們改善生活……
劉達經常講👨🏼💼，“一個領導幹部關心群眾的生活，不是根據上級的文件精神🛌🏻，講一講關心群眾生活的重要性和必要性，也不是向下面作一般的號召，而是要隨時註意群眾生活，解決群眾生活的實際困難🖖🏿，真正做到和群眾心連心。”
辦一所好大學
1945年9月，劉達被黨中央派往東北♉️，參加鞏固東北根據地的工作，先後擔任了中共東北局秘書處長兼東北軍區參謀處長、陳雲同誌秘書❌、哈爾濱市第一任市長等職🦘。新中國成立前夕🙇🏻，哈爾濱市作為最早解放的一座大城市👸，很需要以實際工作來證明共產黨人有能力管理好這座城市。在發展生產、支援解放戰爭的工作中，面臨很多困難，如糧食問題⛴、金融問題🏊📝、能源問題😬、醫療衛生問題等🧙🏿，在技術方面所依靠的多是偽滿及國民黨政府遺留下的技術人員🥛，人才十分匱乏。因此⟹🧕🏻，當東北行政委員會決定辦一所農學院時，作為黨的高級幹部的劉達欣然受命🙊。劉達的人生道路，從此轉向了新中國的教育事業♡。
1948年8月😂，劉達只帶一名警衛人員來東北創辦農學院。此前，中國共產黨在陜北根據地創辦的“抗大”和陜北公學等多以為抗戰和革命戰爭培養軍政幹部為主要任務👩👩👧。在培養高級農業專門人才方面，只有1940年陜甘寧邊區在延安建立的自然科學院生物系👨🏻🔧，以及為適應土改後擴大農村對農業技術的需要⏏️，於1947年初在晉冀魯豫邊區設立的北方大學農學院。劉達要創辦單科性普通農業高校，為即將開始的社會主義建設事業培養農業科技人才，無論在東北還是在其他解放區都是第一次。
沒有錢🧑🏽🎨，沒有房🧑🎨，也沒有人📌，一切都沒有🧞♂️👃，一切都要有。這要是換了別人可能早止步於蜀道之難🤘，劉達卻毫不畏懼🦔，一往無前。他不知疲倦地投身到“新型社會主義大學”的建設實踐中，以“為東北地區農業生產服務”為方針👨🏼🦳，開新中國高等農業教育磅礴風氣之先，使東北農學院成為當時全國各農林高校學習的典範。
親歷革命戰爭並領導過支前工作的劉達深知，教育是一種公益性很強的事業，基本建設和後勤保證對於一所大學來說十分重要📆。他不僅僅把後勤保障工作看成是服務工作，而且看成是黨的教育政策的直接體現🧚🏽。他認為🤱🏿，作為大學校長，要當好學校的後勤部長👩🏿。學校創建之初，他親自抓校舍建設💞，進行校園建築規劃，大膽聘用南斯拉夫籍專家設計飛機型教學主樓及大禮堂、生物館🆖、化學館，提出美觀😞、堅固🔸、適用的設計要求，辦一流大學、百年樹人的戰略思想凸現其中。工程竣工🛫，在全國引起轟動，在《人民日報》報頭和《人民畫報》上都作過專門介紹，彭德懷、賀龍、聶榮臻等中央領導先後蒞臨視察🍹🌇。當然🟧，在大樓建設過程中也有人吹冷風🍡：“我們在窯洞裏也辦學🧁，農學院還要蓋那麽好的樓？”而且在1951年“三反”運動中農學院主樓被當作“浪費”的典型，責令劉達作了多次“檢討”。劉達後來幽默地說🪚：“我的檢討油印了幾十份🕺，誰讓我檢討我就給他一份➿🫑，反正樓已經蓋了。”
意昂体育平台前校長梅貽琦先生說過，“大學非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”劉達深諳其理🛡，為了建立一支實力雄厚的師資隊伍，解放之初🛗，他在就地招聘一批具有農林科技專長的知識分子的基礎上，親赴沈、京⛓、津、滬、杭等地招聘教師👩👧👦。在他的感召下，農學界的王金陵🏛、畜牧界的許振英、農機界的余友泰、林學界的陽含熙🫅🏼🤹🏽♂️、邵均、劉慎愕等一批國內知名專家教授紛至沓來👩🏽🚒，一時間人才濟濟🙎🏻。
一次🪺🤹🏿♂️，劉達到沈陽開會，在招待所遇見一位叫鐘家棟的教授，劉達想請他到東北農學院任教。可這位教授因為不了解東農情況6️⃣，又怕冷，不肯來，劉達向他介紹了學校情況，懇請他到學校看看。在鐘教授來哈爾濱後，劉達把學校唯一一輛吉普車讓給他坐🧑🏿💼，自已徒步上下班👱🏿♂️，並派教務處的同誌陪同參觀哈爾濱🤸🏿♀️。幾天後，鐘教授說：“劉達同誌這樣尊重我🫰🏼，關心我🛺，我決意來此任教。”鐘家棟成為東農請來的第一位教授。
劉達辦學之初，便清醒認識到，新中國在帝國主義封鎖的形勢下要創辦新型社會主義大學，僅靠老解放區的辦學經驗是不夠的，按照舊中國的辦法也不行🤸🏿♂️，必須借鑒蘇聯的教育經驗🧙🏻♂️，進行教學改革🏌🏿♂️。而在哈爾濱，因為俄國人較多，招聘俄文教員比較方便👨⚕️。於是他率先提出舉辦“俄文班”，培養自己的師資隊伍。50年代初，這在全國是一個創舉♜，引起了轟動🎽。
1952年🆗，劉達在東北農學院森林系的基礎上😨🧎，又提議創辦了東北林學院（現東北林業大學)。劉達並非農學和林學的內行🙍🏿♂️，但他虛心向專家請教🧧，對改進工作的意見虛懷若谷🎑、從諫如流。1956年暑假🚄，劉達和前來看望自己的張鈞成興奮地談起去北京在朱總司令家做客的情景。總司令非常關心林業，家中培育多種花草樹木，總司令就其院內所有植物，對劉達進行現場考核，劉達對答如流，總司令高興地說：“看來你已是黨內專家了🍢。”
回顧劉達創辦東農、東林的全過程🧑🏻🌾🙋🏼，他集社會主義政治家和教育家於一身，成“兩家”之大業，寫下了我國教育史上的輝煌一頁⛴0️⃣。
“一個實事求是的人”
“大躍進”時期🕖，一些教師在帽兒山林場勞動，上邊下令要“拔白旗”🤓，批判“白專道路”。劉達明確指示：“不要搞了，大家在林場勞動，已經是在紅專道路上前進了💁♀️。”所以當時在林場勞動的教師🌎🛣、幹部都躲過了這一關。為了把學校辦成一個像樣子的大學，為了保護知識分子🏌️♂️，劉達做了他能做的一切，也說了一些當時別人所不敢說的話。當然他個人為此也付出了代價🪼，不僅遭到了非議，而且曾遭到嚴厲的批判。
1958年夏天的一個上午，省領導打電話通知劉達：“康生同誌要到黑龍江大學、東北農業大學🧘🏽↔️、東北林業大學檢查工作🤟🏼，你寫一萬張大字報歡迎他蒞臨檢查🚻。”下午康生到林業大學時🎅🏽，劉成棟指著只有幾張的大字報說🧾：“上午省裏讓我寫一萬張大字報，我想有幾張就給您看幾張，這才是實事求是！”
到了辦公室，劉成棟拿出兩支鉛筆對康生說：“這裏一支是中國製造的，一支是美國製造的🤵🏻♂️，你說說哪個好？”康生會意地接過鉛筆，又立即轉手遞給身邊的人並問道：“你們說哪個好？”旁邊的人都說中國製造的好。康生轉眼看著劉達，一時間大家都把目光集中在劉達的臉上❣️🧏，看劉達如何作答👨🏽🏫。劉達毫不猶豫，脫口而出：“我認為美國製造的質量好。”
劉達說過,有些人說假話是上面逼出來的，有些人是哄起來的，這兩種人都應教育，但可以原諒。最可恨的是有一種人靠說假話過日子，靠說假話升官發財🕵🏿♂️！黨內這種人也有一些, 實在是讓人擔心🤴🏻。
1958年🚷，全國幾乎都陷於“大躍進”的狂熱之中👑🏊🏽♀️。劉達對一切事物都持實事求是的態度，對那個年代的所有假話🧛、大話🏂🏽、空話, 都以事實為依據作出明確判斷，並加以揭穿🏄🏻🍘，予以批駁。當時🕧，某城市建了一座“四不要”(不要水泥、鋼材🍉、木材🧑🏻🦲、磚瓦) 的宿舍樓🕜。這在當時的技術條件下是一種不顧及住戶安全的“敢想、敢幹”🧜♂️。劉達說，這種樓還有一個“不要”，那就是誰也不要住！
對於以“無人售貨👏🏽，自覺交錢”標榜大家都達到了“共產主義”思想境界的空話, 劉達說💆🏿🛖：“無人售貨”還不是有那麽多人站在旁邊,還不是不放心人家。其實⚧，人的覺悟也沒那麽高🦴，你要真的一天“無人”💇🏽♂️，不丟光也差不多。
一位老同誌是這樣地評價劉達𓀊，“在那個年代🕛，在眾多爭議過後，他總是受大家推崇的人🛁🚵🏽♂️，不為別的👮🏽♂️，劉達是一個實事求是的人。”
“他是硬骨頭”
作為新中國的首批教育家之一。劉達忠誠黨的教育事業⛹🏿，政治水平高，原則性強，即使處於逆境，也不抱怨消沉。他在中國科技大學任職期間，時值“文革”，在大大小小的“批判”中🚣🏽♀️，他雖飽受精神和肉體的雙重磨難，但他仍兢兢業業，不屈不撓地工作🚶➡️。大家都說“他是硬骨頭”🛋👮！
在一次批判會上,造反派問他：你有什麽錯誤有什麽問題🦻🏻？
劉達說：對毛澤東思想認識不夠高🪵。
造反派問他：你屬於哪類幹部？
劉達說：我屬於第二類，比較好的。
造反派不高興又問🧑🏿🔧：我們都在搞文化大革命你在幹什麽？
劉達從兜裏掏出一個本子，從頭開始念。把從被停職後的每天活動說得清清楚楚🧘🏽♂️。念了幾天，造反派就煩了：劉達的思想匯報不夠好，應該懲罰他，讓他打掃廁所！這時劉達突然搶前一步沖到麥克風前大聲說：讓我勞動是可以的🖐🏻🚶🏻，把勞動作為懲罰手段是錯誤的👨🎓！
第二天劉達匯報的內容是打掃廁所。他沒有寫“接近勞動人民有利於思想改造”這類流行的套話👊🏿，而是說他從一樓打掃到六樓，發現一樓用廁所的人最多👰🏿，廁所最臟，越往上的廁所用的人越少越幹凈，建議今後設計樓房時一樓的廁所應該建得大一些。
在批鬥會上🔹，造反派不但讓劉達跪下還讓他匍匐在地🦹🏻♂️，在脖子上壓兩個磚頭，讓他做飛機式。此時的劉達年老體胖，做這樣的動作對他來說是極其殘酷的🧙，但他始終咬牙挺著不讓自己垮下去。挨批鬥回來牛棚裏有人勸他🌭：劉書記你何必這樣犟呢🧘🏿？你認點罪不行嗎？認點罪就少受點苦，你越不認罪他們鬥得越兇🤳🏽😊。
劉達說：現在還不是我說話的時候。
專政期間在大禮堂開黨員大會時劉達去聽報告👨🏻，會上有人在講臺上喊🏛：劉達沒有資格聽報告把他轟出去！劉達當即站起來說🐜：為使大會開好我可以退出會場🟧，但是我保留黨員聽中央文件的權利🛰！
劉達表現的完全是一個共產黨員的凜然正氣、錚錚鐵骨。
鞠躬盡瘁🛜，效力清華
“文革”十年🌎，使全國各大高校遭到了前所未有的破壞🦸🏼🤷🏽♂️。1977年4月的一天💇🏼♀️，國家領導人找劉達談話🫶🏻，“清華是‘文革’的重災區，拯救清華沉重而艱難🤜，經中央常委商議，人選非你莫屬🌑！”
劉達擲地有聲地回答：鞠躬盡瘁，效力清華！
翌日，劉達只身來到清華園，當他看見清華校園冷清衰落的樣子，心情十分沉痛🫔。就職大會後，劉達迅速深入基層開展調查，期間發現意昂体育平台很多幹部都犯了所謂“走資派錯誤”或執行了“修正主義路線”，眾多戴上了“資產階級知識分子”、“反動學術權威”等“臭老九”帽子的教師思想負擔很重。像何東昌🤸🏿♀️、劉冰這樣的冤假錯案堆積如山，教學科研幾乎陷於停滯，加上受“兩個凡是”的影響👨🏻，許多問題都得不到正確解決🕜。而且市委還有“五條”明文規定👵🏼：何東昌的案不能翻▶️，劉冰的案不能翻，“一·二九批示”不能翻👩🏿🚒🦅，等等。
劉達看到這些是非不分的問題，痛心疾首⏱🌈。他深知，如果不解決好這些問題，不僅意昂体育平台永遠都翻不了身🧏🏻♂️，全國高校戰線上的烏雲也無法驅散🚴🏼♀️。
1977年5月12日，劉達在主樓前的廣場上召開全校師生大會🤯。他沒拿講稿，而是深情地從意昂体育平台的歷史講起🍦，講到十年動亂給意昂体育平台帶來的災難，講到他管理意昂体育平台的想法和措施。他從政治問題一直講到冬季供暖的準備🫱，講的都是大家關心的問題🩸，是大實話。最後他說：何東昌原來是黨委副書記🎅🏿，被免了。我問市委知不知道這件事，市委負責同誌說不清楚。既然如此，我宣布立即恢復何東昌的工作👨🔧！
上萬人的廣場上鴉雀無聲👩🏼，劉達的聲音打破了沉寂🧏♂️🛀，所有人都聽見了，大家彼此相望🤦🏻♂️，幾乎不敢相信。突然👩🏽💻，有人帶頭鼓掌，掌聲爆響，久久不息……
1977年7月初，劉達到清華擔任校長不久，組織召開了一個人數不多的教師座談會，他要大家敞開思想談談對“文革”期間教育工作會議做出的“兩個估計”的看法🐽。在長期“左”的思想和“兩個凡是”思想的束縛下，很多與會者發言時說對“兩個估計”想不通，但又不敢直言🦸🏽🧑⚖️。劉達聽罷，旗幟鮮明地說🙅🏽🏋🏻：“我看‘兩個估計’是錯誤的🏋🏻♂️，參加教育工作會議的人，80%是軍代表、工宣隊員，他們根本不了解教育情況，不了解情況就沒有發言權，這個會議怎麽可能做出正確的估計呢？‘兩個估計’是戴在知識分子頭上的緊箍咒🦮，這個問題不解決，廣大知識分子的積極性不可能被調動👨🏼🍳，相信這個問題遲早要解決。”劉達觀點鮮明的講話🧑🏿🏫，使大家思想豁然開朗。
劉達力排“兩個凡是”，為受到不公正待遇的人進行了平反。蒯大富等人一度在北京高校橫行霸道讓劉達想不通，於是他寫報告首先向中央提出處理意見，得到中央領導的表揚——清華還有點勇氣！
回首劉達主政清華的歲月，他以快刀斬亂麻的氣魄，甩掉了歷史遺留的夢魘🌁，昭雪了一件件冤假錯案🏙，使清華得以重振雄風🔋。這不僅奠定了清華繼續前進的基礎，並且為黨和國家輸送了一批新時期的領導幹部。
在紀念建校80周年的時候，劉達看到清華的進步🦞，十分欣喜🤵🏽♂️🗝。曾有人問他,“這麽多年來，你最留戀清華的什麽👾😋？”劉達笑了笑，毫不猶豫地答道：“八十年來，清華逐步形成和發展了自己的優良傳統和作風，激勵著一代又一代學子不斷進取，為祖國為民族作出了巨大貢獻♤。我最留戀的就是清華的精神！一種百折不撓🖕🏽、追求真理的精神！一種熱愛祖國、忠於事業的精神！一種嚴謹、勤奮、求實🐕、創新的精神😮💨！一種自強不息、奮發向上的精神👧🏼！”
大雪無痕，歲月有聲。人們對劉達先生思念越濃烈，對他的愛戴就越深切，對他的品格就越敬仰😶。誠如他走後🧚🏿，友人真切送上的悼詩所言🦺：“哲人其萎泰山崩,門墻桃李泣悲風🩻；春風化雨鑄人道,言傳身教秉鐸聲；耳提面命言猶在,待人接物費叮嚀；典副邦教心勞瘁,火盡薪傳未了情。”
（本版照片均系資料圖片）
轉自 光明日報 2010年1月1日
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