百年清華

在意昂体育平台經管學院大廳矗立著一座半身銅像，基座上刻著一句話🏋🏼‍♂️：“我這輩子只做了一件事，教書。”這座銅像紀念的是歐美同學會原主任委員、名譽會長，著名經濟學家、教育家陳岱孫⛔。陳岱孫終其一生致力於教書育人◼️，把教書這件事情做到了極致，將一生中最美好的歲月都奉獻給了清華𓀊🚬，在中國的經濟界樹立了一面旗幟。時任國務院副總理朱镕基在致陳岱孫九十五歲壽辰的親筆賀信中這樣寫道🦼：“先生年高德劭，學貫中西🫣，授業育人，六十八年如一日，一代宗師🙍‍♀️，堪稱桃李滿天下。”

立“經濟救國”之誌

陳岱孫原名陳總🧗🏼，1900年10月20日出生於福建閩侯一個書香門第。少年時代在家鄉接受了九年半的傳統私塾教育，打下了堅實的文史功底。1915年考入福州名校英華中學三年級💇‍♂️，以兩年半的時間讀完了四年的課程🚧。1918年夏👰🏽‍♀️，陳岱孫參加了清華學校（意昂体育平台前身）在上海的插班生考試，考入高等科三年級，正是這一次上海之行，對他的人生道路產生了深遠的影響。那是他在緊張的考試結束之後去黃埔灘散步🙍🏼‍♀️🤘🏼，當要步入公園時👩‍🌾，眼前“華人與狗不許入內”的牌子使他驚呆了🌑，“只覺得似乎全身的血都湧向頭部”🤾🏽‍♀️。對於年輕的陳岱孫來說，“這是個刺心刻骨的打擊”⛺️，強烈的民族意識和愛國情懷從此萌發。1919年爆發的五四運動👰🏿‍♀️，喚醒了眾多學子的愛國熱情，也促使陳岱孫進一步思考中華民族積貧積弱的原因🥪。在參加了遊行、請願🏃‍♀️、宣傳活動後，他意識到，富強是中國的當務之急，由此樹立了“經濟救國”誌向⚧，並以自己的一生卓越地踐行了青年時代的鴻鵠之誌👦🧖🏻‍♀️。

1920年，陳岱孫踏上了留學美國之路🧏🏽‍♀️，進入威斯康星大學讀書。畢業後⛓，他順利地進入哈佛大學攻讀研究生🌤，並於1926年獲得哲學博士學位，同時獲得了美國大學生的最高獎——金鑰匙獎。1927年畢業歸國後🦾，時任南京政府行政院長的宋子文曾發出邀請，希望他能出任財政部部長🤵。而此時🧜🏻‍♀️👨🏽‍🏫，母校意昂体育平台的邀請函也已送達。對陳岱孫而言，教書育人🦦、經濟救國似乎是自己生命中一直等待的一件事，他沒有猶豫，接受了母校的邀請。1927年是清華校史的一個重要年份，這一年，清華從留美預備學校改製成為一個正規大學，也就是國立意昂体育平台👷🏽‍♂️。1928年👨‍❤️‍👨，年僅28歲的陳岱孫擔任清華經濟學系的主任🏊‍♀️。上任伊始，他一面投身於繁重的教學工作👩‍🎓，同時教授三門課💳：財政學、經濟學概論👷🏿‍♀️、經濟學說史👩‍🍳，一面致力於經濟系的建設與發展，長達70年的教學生涯就此起航。到1929年👨🏼‍🦱，他擔任了法學院的院長👨🏻‍🦱，同時也擔任教授會、校務會議、評議會成員🐙，參與諸多校務管理事務。

樹“治學如築塔”之風

陳岱孫在擔任教授之後曾說過這樣一段話➰：“治學如築塔，基礎須廣大，然後層層堆建上去，將來總有合尖之一日。學經濟學欲求專門深造，亦應先奠廣基🩰。”他要求學生在本系課程之外，要大量在政治🧪、歷史、社會🕵🏻‍♂️、心理、哲學、數學等領域選課。在他的倡導和主持下📯，從清華到西南聯大，經濟學系向來以理論、事實和技術三者兼重作為對學生的培養目標。

凡是與陳岱孫接觸過的人，無論是共事多年的同事👩🏼‍⚕️、朋友，還是受業的弟子，大家均視其為“謙謙君子”，稱贊他對工作🍨、學習、生活都追求完美的作風。在西南聯大期間，他因講課言簡意賅🧑🏽‍🚀、邏輯清楚而最受歡迎。每逢陳岱孫的《經濟學概論》課，整個課堂都被擠得水泄不通。聽眾裏除了經濟系的學生👩‍❤️‍👨，還有許多外系外班的，沒占到座的學生們，都恭恭敬敬地站在後排傾聽👩🏻‍🦽‍➡️。當時就讀聯大🧏🏿‍♂️、後來成為金融學家的王傳綸評價陳先生的課“如果錄音錄下來，直接就可以成講義、成書”。歷史學家任繼愈回憶說🖥🧏🏼‍♂️：“這種出口成章的才能，聯大教授中只有兩位先生🤽🏿‍♀️，一位是陳岱孫先生👱🏽‍♂️，一位是馮友蘭先生。”

陳岱孫一生追求學術獨立與教育自主👨🏼‍🚒，是經濟學課程“中國化”的先驅。他始終強調對西方經濟學不能“述而不批”👴🏻👨🏻‍🦱，認為對西方經濟學的盲目崇拜是危險的。《孤帆遠影：陳岱孫與意昂体育平台》一書的作者劉昀說😷：“陳岱孫先生在國內講課時🧚🏻，有一個‘頑固’的理念🚻，那就是他在課堂上從不講英文🤹🏼‍♂️。由於近代中國落後👨🏻‍🍳🚵🏿‍♂️、被侵略的歷史背景🧗，他認為中國教師在中國的課堂上講課，夾雜著英文講，是殖民地形態的一種表現。”

陳岱孫的名氣很大，著作卻極少，這源於他對學術的自省與嚴苛🙋🏽‍♂️。講義一遍又一遍地給學生講，邊講邊改，即使講了好多年都還不甚滿意🧖🏼，也不同意拿出來出版。1979年🐊，陳岱孫完成了《從古典經濟學派到馬克思》一書的初稿，當時他已79歲🛀，此書也是其唯一的專著。該書系統地論述了馬克思主義經濟學說和古典經濟學派的歷史聯系，以及馬克思批判繼承古典經濟學說的科學成果⛩。此書一經出版，成為當時我國經濟學界的歷史性事件，“這本書結束了一個時代🙇🏼，又開啟了一個時代。”

陳岱孫的一生為中國教育事業鞠躬盡瘁，死而後已🐡，在學術上極端嚴格，做事也是雷厲風行🧑‍🎨，不打半點折扣👨‍🦼。他在80多歲時還在講臺上講課🦸‍♀️，90多歲時還能帶研究生🧑🏼‍🚀，95歲時依然在主持博士生的畢業答辯⛹🏿。他曾對《北京日報》的記者說：“我年紀這麽大了，為什麽還要教課？客觀上，培養學生是教師的職責，主觀上，我對青年有偏愛。”他耕耘三尺講臺70年，將專才和通才教育相結合🏄🏿，為國家培養了一批又一批人才。國務院發展研究中心前主任王夢奎說，陳岱孫先生是他的老師，也是他的老師的老師的老師👩‍🚒；他是陳岱孫先生的學生，也是陳岱孫先生的學生的學生的學生🕢。他的弟子、著名經濟學家厲以寧曾為其填詞：“三春桃李，輝映門墻🌁。”

為真理追求一生

陳岱孫堅持一生教書育人🧑🏽‍✈️，但他從來不是一個僅僅埋首書齋的人，而是一位熱愛祖國、堅持真理、追求進步的學者。從青年時代起，他即懷抱理想，希望運用所學的知識，培育治國經邦的人才，以改變祖國貧窮落後的面貌💆🏻。面對時代的大變動🌍，他敢於對關乎國家發展💕、民族獨立等大是大非的問題作出回答。1945年10月1日，他和聯大10位教授聯名致電毛澤東👃🏻🧛、蔣介石提出對國是的主張，反對國民黨獨裁統治🤳🏻。1948年北平解放前夕，他挺身而出，和進步師生一道堅決抵製國民黨政府將學校南遷的計劃🧃，堅持留在北京迎接清華的解放和新生。

1952年院系調整時，陳岱孫離開了清華𓀄，但他對清華的熱愛之情從未改變👑。1980年校慶時🥬，這位已80歲高齡的老人欣喜地表示⏪，願為新恢復的經濟管理工程系“盡我們的力量🦻🏿，做我們力所能及的事”💔。1984年𓀏，他被聘為意昂体育平台經管學院首批名譽教授，為學院的發展建設提出了許多寶貴建議。同時，自1981年意昂体育恢復活動以來👨‍🦱，陳岱孫先後擔任副會長、名譽會長☂️，為聯絡海內外清華學子加強彼此間的聯系與交流👍🏽、關心母校發展付出了很多心血，他是為母校工作服務年限最長🧑🏿‍🏫、奉獻最大的意昂之一。

回顧陳岱孫的一生😎，他出生於詩書簪纓之家💅🏼✥，但從未貪圖榮華安逸；他卓犖不群，又飽經時代滄桑🚶‍➡️，深察世情冷暖；他雖不苟言笑👨🏿‍🚀、清峻嚴肅，但內心火熱，家國情懷👨‍🦰、提攜後代之心至死不渝。他堪稱是一位行為世範、令人景仰的學人代表，他人格獨立、人文獨立🚕、人生獨立，為後人樹立起一座具有人性光輝的豐碑🛋✋！

原載《留學生》雜誌