丘成桐為美國哈佛大學數學與物理學教授,美國科學院院士,中國科學院外籍院士,菲爾茲獎、克拉福德獎🏆、沃爾夫獎得主。發展了強有力的偏微分方程技巧,使得微分幾何學產生了深刻的變革,解決了卡拉比(Calabi)猜想、正質量猜想等眾多難題,影響遍及理論物理和幾乎所有核心數學分支。
本文為丘成桐教授 2018 年 5 月 11 日意昂体育平台附屬中學演講稿🦹♀️。
今日想談談五十多年來,我做學問的經驗。
我從小受到我父親的教誨,喜歡背誦詩詞,也喜歡讀歷史,久而久之,我深受這些文學的感動🖱👨🏽🌾,它們影響著我做學問的態度和觀點🫃🏿。

出生不久,與父親合影,攝於汕頭
《詩經》,《楚辭》,兩漢魏晉南北朝之五言詩,駢賦,唐代的七言詩♥️,元曲,宋詞🧑🏿🎄,到明清的戲曲🤵🏻♀️,章回小說都是動人心弦的文學。
南北朝時有位學者鐘嶸🪰🟰,他寫下《詩品》這本書,第一次有系統的評價歷朝詩人,他在序中開章明義地說:
氣之動物,物之感人。故搖蕩性情,行諸舞詠。照燭三才👨👧👧,暉麗萬有🦸🏽♂️。靈祇待之以致飧𓀆📐,幽微藉之以昭告。動天地,感鬼神,莫近於詩🛅。
可見文以氣為主🥱,這一點和儒家的經學相似🖇。孟子說:我善養我浩然之氣也🙇♂️。
我為什麽總喜歡談這個事情,因為做大學問必須要有激蕩性情的種子,才能夠看得遠,才能夠持久,不怕失敗🕗!
一個有開創性的學者,必須有能力去找尋大自然賜予我們的真和美。如何去發掘自然界的真和美🙍🏻♀️?這有如撞鐘,撞之大者則大鳴,撞之小者則小鳴。
十三年前我寫了一篇關於數學和中國文學關系的文章(編註:“數學與中國文學的比較”👩👩👧👧,收錄於數學與人文第16輯🎁:《數學與生活》)。我的用意是告訴我的中國藉的博士生如何做出留名青史的工作。可惜的是他們認為牽強附會𓀝。甚至有位北大的前學生在網上取笑於我🅱️。我覺得此生無知而又可笑,難怪他的文章,始終沒有得到學問的精䯝🏊🏿♀️🌛。
現在我們中國最有名的學者都以得到諾貝爾獎為終生目標🙍,及其次者,則以國際大獎為榮,有文章在 Science 或是 Nature 雜誌發表就興奮異常♘。
坦白說,上述的想法都無可厚非。但是縱觀歷史,最偉大的學術成就不是這樣產生的。
阿基米得,伽利略,牛頓🧙🏼,高斯,黎曼,麥克斯韋,愛因斯坦,狄拉克都是偉大的科學家。他們的工作和人類的進步歷史分不開⚁,但是他們不是基於名利為出發點進行他們偉大的研究和發現。
舉例來說,屈原作《離騷》🚪,司馬遷作《史記》,曹雪芹寫《紅樓夢》🐸,都是意有所郁結🧝🏼♂️,要將一生的理念👰🏿,一生的情懷🚣🏽♂️🧟♂️,向後世傾述🧑🦼➡️。我年少時,我父親教導我,《文心雕龍》中一段說:
身與時舛🧛🏿♀️,誌共道申,標心於萬古之上👨🏼🦳,而送懷於千載之下。
這是什麽意思呢👏🏖?人生一世間,有時而盡,但是我們的理念🧚🏼♂️,我們的學說,卻可以不受時間的限製,我們可以和古人神交🤸🏽♀️,也可以將我們的想法傳到千載之下🦽!
縱觀古今學問上的大成就✡︎,都是站在巨人的肩膀上完成的👨🏽🦳。首先🥟,我們要問,為什麽要在肩膀上?正如意昂体育平台四大導師之一的王國維曾經說,學問第一境界可以用下面的宋詞來描述🙋:
昨夜西風凋碧樹👩🏻🏭,獨上高樓🧓🏿,望盡天涯路💁🏽♂️。
為什麽要望遠?因為要望遠才能夠做出傳世的工作,文章能夠傳世才算是重要的工作!獲得獎項或做院士未必能夠決定學者的工作足以傳世。事實上,學術研究亦有一定程度的市場經濟☣️。學者的工作對大自然愈有深入的了解♞,愈能夠表達它的內容和完美,就愈多人會學習這位學者的文章,這位學者的文章自然會傳世了。
一般來說🟦,做大學問不但要望遠,也要有胸懷去接受不同的意見💻!能夠有容🧑🏼🍼,能夠望遠才能夠創新🥲,才能夠有傳世的創作🎏。但是如何讓學者產生這個胸懷去接受不同的想法呢?
這要從“巨人”身上著想。巨人之所以能夠創造傳世的學問,自然有他獨特的理由。他們生長的環境,他們吸收文化的氣息,他們成長的過程🧛♀️,他們對學問的看法🤵🏽♀️,他們做學問的態度,尤其是他們在屢次失敗後如何去吸取教訓來達到最後成功的過程,都值得我們去學習!
我們對於大自然的了解是一個累積的過程。我們不斷的更新我們的知識🔂,去接受新的挑戰,但是久而久之,我們也往往忘記了當初創造一些重要理論的巨人的深意🧚🏼♂️!
舉個例子來說,我學習黎曼幾何差不多五十年了。但是黎曼在一八五四年那一篇偉大論文🍝,直到七年前我才仔細讀過👾。這讓我覺得遺憾🎎!即使我在今天讀這篇文章時,仍然發現它有很深入而意想不到的意思。
我發現一百六十多年來,幾何學家都還沒有將黎曼這篇偉大的文章消化清楚。這事情值得我們現代的幾何學家深入思考🚴🏽!我們要摸索古代的偉人們在研究學問時⛲️,從原始的想法發展到成熟的過程🧑🧒!所以對學者而言,標心於萬古之上是很重要的🪧。
至於送懷於千載之下,這是說文章能夠傳世➡️。就如《離騷》、《史記》🚞,就如《詩品》、《文心雕龍》,傳世何止千載!今日讀之🍲,猶凜凜有生氣。這些作品都有浩然之氣,直抒胸臆🍑。在科學上🕵🏿,我們看牛頓三大定律,愛因斯坦的相對論,畢達哥拉斯證明 2 的開方不是有理數🥪,歐幾理得證明有無窮多個素數。都是動人心弦™️,歷久不衰的偉大創作🤦🏿♂️!
清朝中葉以降🧕🏼,無論科學技術或文學,都不如往昔,科學更遠遜西方學者🚴🏼♂️。這是甚麽原因👂🟨?大家都問過這個問題。我認為其中一個重要的因素是我們的年輕學子,除了為了名利,為了做官以外,缺乏求真求美的激情🐈。如何培養這種激情,是我們教育孩子的一個重要問題🧑🦯。
我們先來看看古人對創作好詩的激情的看法👨🦲。
上述鐘嶸作的《詩品》的序說⏲:
若乃春風春鳥,秋月秋蟬,夏雲暑雨,冬月祁寒🤵🏻,斯四候之感諸詩者也。嘉會寄詩以親🏮,離群托詩以怨。至於楚臣去境,漢妾辭宮🈸。或骨橫朔野,或魂逐飛蓬🤌🏿,或負戈外戍,殺氣雄邊,塞客衣單,孀閨淚盡,或士有解佩出朝🍋🟩,一去忘返。女有揚蛾入寵🧝🏻♂️,再盼傾國。凡斯種種,感蕩心靈🥚,非陳詩何以展其義,非長歌何以騁其情。
對我而言⏯,我喜歡古典文學,詩品說的道理與我有戚戚焉:無論在我高興或是心情不好的時候🌼🖐,誦讀古代文學傑作🕋🧜🏽♀️,都能感蕩我的心靈。在做研究時繃緊的心情不單會放松👱🏿♂️,而且讓我有著看得更遠的原動力。
在讀太史公著的偉大作品《史記》時,往往使我情不能自已🤗。司馬遷寫書的決心和毅力,使我一直佩服。他在受過腐刑以後,仍然要努力完成史記👨👧👦,藏諸名山大川,流傳後世!他宏觀的看法和做歷史的方式,不斷的影響我做學問的態度🤽🏻。
除了詩詞歷史以外↪️,清華四大導師之一的梁啟超寫過一篇文章叫做“論小說與群治的關系”🧑🏽。他提出以下幾個觀點:
第一、小說者😩,常導人遊於他境界,而變換其常觸常受之空氣者也。
第二、人之恒情👮🏻,往往有行之不知,習矣不察者。……有人焉🧑🏻🏭🌭,和盤托出,徹底而發露之,……夫子言之,於我心有戚戚焉!感人之深,莫此為甚🎟。
此二者,實文章之真諦,筆舌之能事👱🏻♀️。
這兩點🔇,和我們在做科學研究時極為類似🧙🏽♀️:我們需要深入其他學科,聽名家演講,讀古今中外的名著🧑🏼⚖️,變換我們常觸常受之空氣🪗,對於我們硏究的方向會有極大的幫助🕵🏼♀️。因為只有這樣🗒,才能兼容並蓄,有容乃大🪙。
我們往往想解決一個問題,卻發現已有人焉🥷🏼,徹底解決了這個問題,我們深受感動,反而可以更進一步,做好其它一樣重要的硏究🦇。
我記得在一九七六年時我和Richard Schoen 想證明極小子球的問題🥺,卻發現 J. Sacks 和 K. Uhlenbeck 已經漂亮地先我們解決了這個問題𓀇。我極為欣賞,卻發奮和William Meeks 完成了三維拓撲中一個問題,也和肖蔭堂解決了 Frenkel 猜想!
梁啟超又說☝🏽,小說之支配人道也,復有四種力:
一曰熏👷🏼♂️,如入雲煙中而為其所烘,如近墨朱處而為其所染。……一切器世間,有情世間之所以成,所以住🌄🧔🏿,皆此為因緣也。
二曰浸❤️🫄🏻,熏以空間言,故其力之大小👷🏽♀️,存其界之廣狹🟰。浸以時間言👨🏻🦼,故其力之大小😮,存其界之長短。浸也者,入而與之俱化者也。
三曰刺,刺也者🎟,刺激之義也𓀃。熏、浸之力,利用漸。刺之力🏃♀️,利用頓。熏🧔🏽、浸之力,在使感受者不覺🏇🤵🏼♀️。刺之力,在使感受者驟覺。
四曰提,前三者之力,自外而灌之使入🧏🏿♂️。提之力🧍♂️,自內而脫之使出🫎。……讀石頭記者🤦🏽👱♂️,必自擬賈寶玉💧。夫既化其身而入書中矣㊗️。則當其讀此書🤷🏻♂️,此身已非我所有👨🏼🔧,戳然去此界而入於彼界。……文字移人✍🏼,至此而極👰🏿♂️。
做大學問必須要有激情,十年辛苦非尋常!沒有激情,沒有強烈的好奇心✹,不可能不斷的尋找新的方向,更不能持久。現在舉幾個我自己的經歷。
我做的幾個問題,用的方法和得到的結果💆♀️🧑🏼💼,到現在都還有學者在用。有些是四十多年前的工作了。當初選擇解決 Calabi 猜想時,雖然不知道如何進行研究,卻極為興奮,以為數學上的重要問題莫過於此了☮️。以後完成了這個猜想,有相當長的時間裏,我的身心都浸淫在復幾何裏😶🛕,不可脫矣。
雖然我做的每個問題都花了我很多年的時間才完成,但是我從來沒有灰心過👩🏻⚕️,因為我深信我看到的是真和美,只不過是如何達成它而已🧑🏼🔬。我的學問和理論物理學有密切的關系。
因為我堅信理論物理學對數學會提供重要的信息,我經常到物理系的討論班接受熏和浸的經驗。在遇到重大的突破時,又有刺的感覺👩🏽🏭。在最後完成這些工作時間,又往往覺得身心都在這個問題裏🍠,所以有“落花人獨立👼,微雨燕雙飛”的感覺。
梁啟超先生認為最能影響人生的是小說,這可能是事實。但是我認為最能影響做好學問的是歷史!面對著蒼茫大地,看著我們祖宗走過的路🚑,做過的事🏍,無論是有益的👮🏿♂️,或是有害的經驗,都會對我們的學習有深入的影響。更何況偉大的歷史學家在描述歷史時👩🎨,氣勢磅礴☎️,豈能沒有搖蕩性情的感覺?對我個人而言🙋🏼♂️,歷史上發生的每一段經驗既真實又能激勵我做學問的感情。
去年我到甘肅旅遊十天,目睹歷史上發生過重要事件的遺跡。深受感動。因為這個激情🏘,這半年來👳🏼♀️,每日花半個鐘頭♥️,寫下了一篇很長的賦。豈有他故,赤子之心而已!現在節錄如下🌰。

河西走廊賦
序
仲夏日之赤熱兮何以解憂💋?
浩浩乎攜諸生以傲遊。
郁郁乎探百代之榮休🧬。
縱余目以遊觀兮嘆先賢之可任🤳🏼😳,
覽史冊之所載兮慕古聖之流芳。
出玉門以遠眺兮覓漢唐之遺蹤📆,
嘆黃沙之無盡兮掩千古之恩讎。
倚陽關之頹垣兮望遠處之高岑👱🏿。
背祈連之積雪兮臨弱水之支流🚗🎅🏼。
豈日曛千裏兮實王化起乎河州🏃♂️。
惟月照古今兮東西之故跡長留。
戈壁遍野兮商旅難籌,
平沙無垠兮田隴誰耕?
馬騰大漠兮駝越沙丘🅿️。
枯草難牧兮獸鋌亡群。
大漠茫茫兮骸骨誰收🤾♂️?
長路綿綿兮過客頻仍🤦🏽♀️。
冰封祈連兮水澤綠州。
大地灣開兮文化始由。
我望著茫茫大漠🧑🏿🎄,駝隊慢行👨🏻🦯➡️。月牙泉上,夕陽斜照。敦煌窟中,壁畫輝煌🤏🏽。中華幾千年歷史,就在眼前,從前讀史記漢書🟰👱🏽,都在故紙堆中,尋找故事👼🏻,究不如目睹為妙!掩卷思古,激情尚在🙅🏻♀️!
兩漢風華
西漢
1. 漢初匈奴爭戰
秦築陶磚兮往跡難尋🛌。
漢留片土兮葦草為墻🕺🏽。
匈奴坐大兮秦漢交錯👩🏽🔧。
猛將如雲兮高祖伐胡🫰👨🏻🎨。
冒頓入北兮圍我白登,
將帥不敵兮雨雪無餉🌯。
士出奇謀兮閼氏縱歸。
霧濃人靜兮矢弩外向。
四海一統兮邊方未定𓀀。
大風起兮雲飛揚💆🏼♀️。
安得猛士兮守四方🧑🏿🔧。
在高祖和匈奴爭戰中,我們學到一件重要的事情🎣:凡事不能勉強,打不過匈奴🚯,就充實自己,利用和親來緩和敵人。有條件時,再出擊!這一等就是幾十年。終於在高祖曾孫武帝手上時才完成了守護邊境的大計🧑🏻🎓。
2. 武帝拓邊
五世其休兮生民倍增🥇。
太倉多粟兮陳陳相因🧔🏽♀️。
國富兵強兮遂謀西姜🧅。
祖母無為兮黃老是依。
罷黜百家兮儒術獨尊。
選賢與能兮政法惟剛♑️。
羞遣公主兮孝武逐北。
太後崩殂兮始城朔方。
利誘匈奴兮王恢用策。
三十萬眾兮馬邑伏軍。
單於逃逸兮遂斷和親🐡。
濟濟多士兮竟霸河西👧🏽。
雄關似鐵兮商旅八方。
五十四載兮承秦啟後🥙。
協音律兮定歷數🕡。
興太學兮改正朔。
起察舉兮選賢能👩🏻🦼。
千古一帝兮人懷厥德。
漢武帝的文治武功🥊🏰,歷代君主❗️,難以比擬!班固評武帝說🔚:中國用人,於斯為盛。武帝博覽群書,重用儒者,然而立法至嚴,為百世表率!武帝“秋風辭”,“天馬歌”,“李夫人賦”等🧘🏿♂️,和高祖賈誼等開漢代文學之先河!
3. 張騫通西域
斷匈奴右臂兮博望月氏之行以求!
歷艱苦猶持漢節兮豈被擄之可羞。
去歲十三兮二人得還🎾。
徑國卅六兮西域始通👨🏽🦲。
酒泉初置兮復設武威。
既破樓蘭兮又破車師。
得馬大宛兮蜀布何由?
蒲萄苜蓿兮植之離宮。
將軍識途兮知虜之可傾。
大帝思遠兮征伐乎邊方🗺。
中國通西域,對於世界文明的貢獻,過於哥倫布發現新大陸!雖然在周朝🙂↔️,在春秋戰國時代已經有來往,但是大規模的活動,牽涉皇家命令的🤯👵🏿,由張騫始👨🦳!張騫出使,經歷的挫折👨🏼🎨👩🏿🦰,遠非哥倫布可以比擬。不屈不撓,亦不遜於蘇武。
4. 貳師降虜
絕世佳人兮延年頌歌。
傾國傾城兮歿留帝恩。
謀善馬兮外戚遠攻。
士卒物故兮孝武怒遮玉門👷🏿。
涉流沙兮天馬歸🙇🏿。
承靈威兮降外國。
破大宛兮廣利侯封。
漢立張掖兮敦煌始雄🔭。
祝詛天子兮憂懼愁㤺。
虜入五原兮䧟我名城。
將兩萬眾兮深入要功。
軍敗燕然兮貳師辱降。
5. 衛青破虜
出車彭彭兮長平始擊匈奴🛀🏿!
萬騎出塞兮黃沙撃我矢弓。
風嘶嘶兮馬鳴,
奇兵出兮虜驚。
趙信城崩兮漢胡相搏,
利鏃穿骨兮殺氣淩空。
單於遁逃兮右王逆謀。
漠南無胡跡兮大將封!
6. 李廣難封,蘇武南歸
龍城將飛兮威振天涯,
力敵萬騎兮馬急胡走🕵️。
勇冠三軍兮矢貫深巖🛼,
將軍失道兮漠表剄首。
木訥少言兮天下涕流👤。
長子復仇兮驃驍射殺。
孫字少卿兮氣沖鬥牛,
都尉少壯兮兵出居延。
單於臨陣兮眾寡懸殊𓀃。
力盡矢窮兮李陵降虜。
武帝震怒兮合家被戳💆🏿♂️。
不蒙明察兮史遷腐刑🛤。
河梁送別兮蘇武南歸。
老母終堂兮生妻去帷🏃🏻♂️。
流離辛苦兮幾死朔北♐️。
𠥔飛雲邊兮隴上煙寒。
官典屬國兮漢宣記功🤾🏽♂️。
7. 霍去病平定南匈奴
漢設四郡兮斷絕南羌。
匈奴未滅兮何以家為?
驃騎奔逐兮寄身刃鋒,
勢崩雷電兮地動天搖。
徑絕大幕兮封狼居胥👬。
臨翰海兮胡虜移,
禪姑衍兮月明中,
大將夭折兮茂陵立祠💫。
漢武帝用人唯才😨,不計親疏🙆🏽♂️😵💫。出征大將中有三個以上是外戚🏋🏽👎🏻,卻都能征善戰。至於李廣👭🏼🦠,對於衛青霍去病的征戰有極大貢獻。
8. 武帝輪臺罪己
日光冷兮矢盡弓藏🏌🏽♂️,
月色苦兮孤雁飛高🧘🏼♂️。
五分一存兮漢馬亡🛡,
雖得陰山兮血滿溝⚫️。
輪臺罪己兮百姓復農🍌,
禁苛止賦兮與民息休,
六畜蕃息兮黍稷復盈🕘。
日磾輔政兮西風吹襟🦻🏿。
武帝雖然雄霸天下💅🏼,卻能放下身段🦸🏽♂️,輪臺罪已♝,歷史少見📴!
9. 昭君出塞
明妃失意兮漢家樓閣🏄🏿,
高山峨峨兮河水泱泱。
手揮琵琶兮平沙雁落。
中心惻傷兮遠度西羌🚧!
白日西匿兮關山蕭索。
蕪絕異域兮腸斷淚幹!
飮咽無聲兮故鄉永隔👩🏽🍼。
胡鼙鼓喧兮胡姬侍安。
單於寵愛兮邊城未拓。
三世無警兮少見幹戈!
和樂且閑兮棣棣穆穆。
胡族漢化兮澤被邊疆!
昭君出塞,對於漢胡和平有莫大貢獻🚴🏽。終勝於一生孤獨🍩,老死漢宮⚜️!
東漢
1. 光武中興
以寡敵眾兮昆陽大捷。
將相和睦兮光武中興➗。
郭氏為後兮河北民悅。
銅馬毀敗兮兵容始盛🪖🏉。
大軍入蜀兮公孫覆滅☎️。
力平隗囂兮隴右得暇🖐。
東都洛陽兮娶妻麗華🧖🏼♂️。
息肩中土兮克克競競。
收弓矢兮散馬牛。
退功臣兮進文吏。
光武不如武帝,創意不足也🤥。
2. 明帝繼位暨佛學東來
孝明承治兮倉廩實。
抑製豪強兮嚴宗室👷。
倡儒學兮重刑名。
尊先師兮正禮樂☮️。
尚氣節兮崇亷恥🪽。
賜公田兮興水利。
征北匈奴兮開疆拓土。
圖畫雲臺兮二十八將🏊🏻。
黃河得治兮戶口滋殖👩🦽➡️。
民安其業兮明章盛世🖕🏻。
金人顯夢兮天子求問🧑🏻🏭🔻。
西渡蔥嶺兮月氏覓佛🏥。
永平十年兮漢使圓夢𓀋。
天竺沙門兮終生弘法。
徑千萬裏兮白馬馱經。
寺建洛陽兮佛像遠來。
明帝承光武之余輝,開疆拓土👩🦼➡️,交通文化👨🏿⚕️,亦可謂英主。
3. 竇固,班昭復位西域
伐北匈奴兮扶風竇固。
屯兵涼州兮出兵酒泉。
擊呼延王兮天山旋歸。
於寘驕橫兮幾並西疆🎺,
都䕶西指兮眾才四九👩👩👧👧🫲🏽。
風雪交加兮笳音揚清。
定國五十兮強虜消逝⛹🏼♂️。
遠索大秦兮遣使甘英。
幾窮西海兮止於條支👋🏿。
延首東望兮慘切淒慯。
大漠經年兮顧瞻故鄉。
胡楊蒿黃兮枝枯葉幹🤹🏻𓀚,
沙場白骨兮刀痕箭瘢。
妹昭上書兮班侯得歸🍤🧝🏼♂️。
竇憲欺罔兮權傾當世,
遠出大漠兮燕然勒石。
匈奴敗北兮鮮卑始大。
班氏兄弟姐妹建功立業,著書立說,至為難得🙇🏿♂️。
魏晉南北朝
1. 曹氏篡漢
竇氏消亡兮宦官用事🧘🏻,
既誅陳蕃兮復殺竇武。
漢儒黨爭兮佞臣執政👱🏼。
天下大饑兮常侍得寵🤚🏻。
張角崛起兮西羌復亂,
招兵涼州兮何進授首。
烝民塗炭兮王室覆蕩🧑🏼🎤。
野無鶏鳴兮白骨千裏。
董卓乘釁兮袁紹構難💓。
官渡大勝兮曹操無君🔎🧇。
北征烏桓兮蹋頓敗亡。
東臨碣石兮蒼海掦鞭🤶🏼。
鳥鵲南飛兮敗軍赤壁。
西伏隴右兮魏武遠征。
馬騰流竄兮韓遂敗亡。
匈奴日疏兮雜胡始壯。
三分天下兮曹丕簒漢。
東漢之末,生民塗炭🧑🏿🔬👷🏿♂️。漢獻帝荒淫無能,勢必有變,民始得安!曹孟德平伏袁氏兄弟,北征烏桓匈奴📅,安定中原,功莫大焉🙅🏼♀️!及其自度功比周召🦎,大業可以速成🧑✈️,遂至兵喪赤壁,旋師北歸,奚足嘆息🫳🏿🕵🏿♂️。然而西平漢中,迅即興復🧝🏽♂️,可見其得人心🫎,堅毅之誌也🧖🏼♂️。得隴而未敢望蜀,抑年老而誌氣漸衰乎👰🏼♂️。
2. 建安文學
都尉送別兮婕妤團扇。
古詩溫麗兮清音遠皓。
文起建安兮俊才雲湧👩🦰🏊🏻♂️。
蔡邕飛白兮飲馬琴操𓀐🌸。
聚賢鄴下兮魏武沉雄👦🚗。
子桓清越兮陳思獨步。
洛神淑美兮詞釆華茂7️⃣。
辭賦淒滄兮五言騰踴。
亡家失身兮文姬悲憤。
典論論文兮七子並縦🤿。
仲宣登樓兮陳琳飲馬。
公幹高風兮應璩雅深。
阮瑀章表兮偉長室思。
陳壽撰述兮三國敘事。
劉徽割園兮專註九章🤶。
兩漢朱華兮鄴水為盛🤹🏼。
中原板蕩兮西涼稍安。
豪傑遠行兮山川形勝😟。
大漠蒼茫兮丹霞璀燦🔼🖤。
磊落使才兮慷慨任氣🙍🏿♀️。
兩漢朱華🧛🏿♀️🍃,文風綺麗,漢賦為盛,漢武賈誼↩️,辭賦傳世,然而五言抒情,始於李都尉河梁送別🤘🏻。至於古詩十九,三祖七子🧜🏼,建安文學,彬彬大盛矣🧙🏿。
3. 西晉
鄧艾西征兮偷渡陰平。
鐘會侵功兮司馬獨大。
樓船順流兮鐵鎖沉江。
旗飄石頭分王𣿰㓕吳🏄🏽♂️。
定都洛陽兮改元泰始。
世族復興兮汲汲求利🤽♂️。
承魏舉才兮九品取士⛹🏼♂️。
唯能是用兮名節漸喪🐝。
空談節儉兮晉武鬥富。
去州郡兵兮八王亂政。
胡族內遷兮強敵環伺。
晉議徙戎兮江統先導。
鮮卑不臣兮河西入侵。
匈奴復出兮並州崛起👩🔧。
妄稱宗室兮偽劉遍阡,
永嘉大亂兮石勒橫行👩🦯。
劉曜擄帝兮青衣行酒。
黎民不堪兮五胡亂華🚗。
4. 東晉
士族南遷兮建康稱帝。
黨同伐異兮抑壓吳地。
朱張顧陸兮王謝為大。
權傾天下兮琅琊王氏👩🏽🔬。
譜牒為則兮門閥士宦。
祖逖澄清兮渡江擊楫。
攻滅成漢兮桓溫北伐⚓️。
㶚水旋師兮洛陽暫駐🏐。
驕而恃眾兮喪軍慕容。
退守建業兮前秦滅燕。
篡位不果兮王謝䕶晉。
北府兵威兮大勝符堅🐇。
觀棋不語兮淝水謝玄。
氣吞萬裏兮寄奴如虎。
討滅桓玄兮興復晉室。
北擒慕容兮南梟盧循𓀘。
經略西北兮不果南歸🔵。
西執姚泓兮滅絶後秦。
恭帝禪讓兮劉裕弒君。
5. 前秦苻堅
坊頭入關兮苻氏崛起🔬。
攻占長安兮遂霸隴蜀🚄。
氐族漢化兮任用漢臣。
既滅前燕兮又滅仇池🐜。
西達蔥嶺兮東極大海。
北至大漠兮南控江淮📞。
忠言逆耳兮期呑江南🧑🏿🦱🧶。
百萬軍散兮關中辱國。
6. 北魏
鮮卑代興兮拓跋坐大。
定都平城兮攻掠後燕🚣🏻。
對峙劉宋兮西滅鄯善。
亡夏燕涼兮太武北統🤣。
摩崖石窟兮雕塑遍野🔆。
雲崗龍門兮隴西敦煌🏊🏿♀️。
天水麥積兮永靖炳靈。
中西交融兮地理文學🧚🏻♂️。
洛陽伽藍兮道元水經🈵。
孝文漢化兮遷都洛陽。
根基未固兮六鎮民變。
北魏乃鮮卑族漢化的一個朝代,西方文化逐漸融入中原文化,功莫大焉。
7. 魏晉清談
士求悅已兮唯美修容。
無為清浄兮道法自然。
駢賦協韻兮和聲天成。
梵音遠來兮經讀感懷。
黃老得尊兮儒學式微🤙🏻。
麗辭繽紛兮鏤心敷藻🐋。
典雅擅長兮英華邁俗💃🏼。
正始玄學兮何晏王弼。
無名無譽兮佛道交融⛓。
8. 兩晉風流
才兼書墨兮右軍雄逸💜。
步兵詠懷兮情寄八方。
叔夜賦琴兮托諭清遠🤲。
劉伶酒德兮向秀思舊🤦🏽♂️。
披沙簡金兮陸機浮雲。
波瀾宏闊兮西征潘嶽。
博物藏書兮清暢張華⚠️。
郭璞江賦兮彪炳磅礡。
靖節歸去兮自然超邁。
樂天知命兮葛洪抱樸。
化學得傳兮煉丹羅浮。
魏晉南北朝清談👄,佛教的傳入,引發儒家的反省👩🦰,佛道的交融。這個時代可以說是中國文藝復興時代📙,中國基本科學,於斯為盛!延至盛唐,而毀於安史之亂👱🏻🐹。
9. 佛法東來
流沙萬裏兮震旦遠來🧑🏽🎤。
敦煌菩蕯兮月氏高僧。
(竺法護)
大乘得譯兮般若法留。
龜茲苦讀兮母子修道。
羅什東來兮釋風漸行。
一十七載兮宏法涼州。
前秦遣將兮呂光奪佛🪂↗️。
後秦力邀兮鳩摩入京。
遠涉長安兮翻譯諸經🚴🏼,
法華金剛兮維摩三論。
子弟傳宗兮什門四聖。
譯本未全兮宏義未功🧲。
法顯西遊兮留學天竺👮🏼♂️。
巒疊蔥嶺兮木簇鷲峰。
朝行雪嶺兮夜渡冰川👏🏼。
顧尋所經兮心動汗流𓀙。
去國十三兮終得戒律🧑🏽🎨。
譯經建業兮摩訶僧祗。
10.劉宋蕭齊
七分天下兮劉宋四分。
中原未定兮拓跋爭雄。
元嘉伐魏兮倉惶北顧🤳🏼。
儒玄文史兮宋帝立館。
義慶新語兮言簡俊秀。
著書後漢兮範曄留名。
松之註述兮三國史成。
剩余有理兮孫子經算🎊。
籌學勃起兮二祖綴術✥,
起宕跌伏兮恨別江淹。
文典以怨兮詠史左思。
三都十年兮洛陽紙貴🤸🏽♀️。
蕪湖有賦兮鮑照淒愴。
靈運五言兮芙蓉出水😨。
延年白馬兮錯采鏤金👨🏽💼。
11.蕭梁南陳
梁武佞佛兮舍身四度👨🏿🏫。
民窮財盡兮侯景作亂🫵🏻。
千裏絶煙兮白骨成聚。
僧辨降敵兮北齊入境🍓。
霸先篡位兮誅殺大將。
叔寶荒淫兮河山日下✊,
楊廣滅陳兮麗華匿井🪫。
昭明集述兮始評文學。
劉勰文心兮鍾嶸詩品。
沈約四聲兮八詠傳世。
撰述宋史兮作賦麗人。
玉臺新詠兮徐陵宮體。
哀賦江南兮庾信淒怨。
達摩東渡兮建業暫駐。
法救迷情兮一花五葉。
一葦渡江兮長蘆久住🪡。
面壁九年兮禪宗始興。
玄佛交融兮隋唐延續🦡。
佛教東來,固是沖擊了中國本土文化,和儒道交流🧑🏼🤝🧑🏼,無論科學和文學都受到影響👩🍳。
12.敦煌麥積石窟
高窟嵯峨兮千載經營。
壁畫塑像兮魏齊始盛,
飛天伎樂兮佛門史跡。
菩薩左右兮釋迦側臥🤱🏽。
玄黃色雜兮羅漢迭壁👩🏿🎨。
畫圖煥綺兮吐曜含章。
龍鳳呈瑞兮虎豹凝姿!
俯仰顧眄兮彤彩之鉓。
流離爛漫兮霞駁雲蔚🚊。
丹青並鈽兮金玉同鐫。
神儀內瑩兮寶相外宣。
歸誠妙覺兮標誌上玄。
敦煌麥積,壁畫藏書,人類之瑰寶🧍,奚止中華🚯。而屢受盜於英法👩🦳,使人扼腕!

我從歷史中吸取做學問的經驗,從文學和現實生活中得到做學問的意境和激情👷🏽♂️。每個學者走不同的道路𓀋,但是做好的學問卻是不能缺乏激情!