順其自然跨入科研門
何英姿出生在湖南,在當地學校,她從小就很優秀,一直是全年級第一。1988 年,她順理成章考入了意昂体育平台自動化系。進入清華,她發現身邊的同學都非常優秀和聰明,自己感覺到了壓力。不過內向的她並沒有迷失方向,而是用自己的勤奮和努力,腳踏實地地學習,紮實自身的專業基礎,給老師們留下了好的印象。在師兄師姐們的推薦和幫助下,在老師信任下,她順利得到了本科畢業之後進入502 所的免試推薦機會,開啟了她的科研之門。
進入502 所先是讀書,讀了碩士,又讀博士,就這樣,何英姿成為了當時所裏少有的女博士。畢業時,她和導師商量,同時也考慮了單位對人才的需求,很自然地留在了502 所繼續科研工作。當時社會環境下,出國熱,外企風盛行,很多國內學子不願意留在國內研究所。但是她卻在工作崗位上樂此不彼,決心紮根502 所,當時她就暗暗對自己說,“要好好幹!”2003 年,因為所裏老同誌的退休,加上她過去對航天系列控製設計上做出的成績、忘我的工作態度以及和同事積累的融洽關系,33 歲的她迎來了轉向技術管理崗位的機會。從副主任到主任,她帶領著一批精英完成了國家航天大型項目上的一個個方案設計。
何英姿提到剛進入502 所的她對未來也是懵懵懂懂,並沒有為自己設定什麽方向和目標,一切都是順其自然。但現在回憶起這二十年的科研工作經歷,她精神一振,笑著表示自己找到了一條適合自己的道路,愛上了這一份為國家航天事業作貢獻的事業,從中找到了自我價值。從一開始神舟系列純技術工作,到後來技術行政的管理工作,她都做得得心應手。她覺得自己在做的工作非常有意思,具有挑戰性,又能讓人產生成就感。至於未來,她會根據所裏的需求去發展,或者繼續技術管理崗位,或者轉到技術負責人,管理項目,但是會一直堅守在航天事業中。
兢兢業業點綴航天旗
也許很多人會問,何英姿是靠什麽走上了現在的位置?我想答案只有兩個字:實力。正如有人說過,幸運之神,只會降臨到有準備的人身上。何英姿博士畢業後參與的第一項工作就是神舟飛船製導、導航與控製系統(GNC 系統)設計,主要負責飛船留軌艙的控製方案設計。對於一位新人,承擔如此重任不得不讓人為她捏一把汗。這是一個龐大的工程項目,其中不乏一些經驗豐富的老同誌。她講到,當時能和他們一起工作,並為飛船成功上天貢獻一份力,感到非常自豪。在工作中她任勞任怨,對於領導安排的工作不會挑剔,肯定踏踏實實認真去完成。她講到自己很適合團隊協作,而所裏都是工程項目,分系統的接口也多,這不是靠個人就能完成的任務,而是要靠團隊來相互合作完成的。
接著何英姿參與了神舟系列飛船控製系統科研工作,任神舟5 號留軌艙的主管設計師。她在神舟6 號飛船上設計了航天員在軌活動幹擾試驗方案,為後續航天員出艙及未來載人空間站的姿態控製方案設計積累了數據。在神舟7 號飛行任務中,何英姿作為主要設計人員之一設計的出艙活動控製模式為航天員順利出艙提供了保障。
成為研發中心主任之後,何英姿認識到管理和單純的技術工作不同。作為部門領導,要有極強的溝通協調能力。從研發中心成立之後,就有九十多名技術人員在其中從事如飛船系列、登月等大型項目的控製系統設計工作,這麽多有能力的人聚在一起工作,這就要求她能合理地將最合適的工作分配給最合適的人。她微笑著與技術人員交流,真誠地關心他們的生活與工作,了解他們的技術特長和性格特點,為更好地開展工作打下了基礎。她在加強科研生產管理和質量管理方面下工夫,推進專業化改革,倡導成立六個專業研究方向,提升了中心的研究能力。她邀請多位老專家組成內部的方案評審委員會,對研發中心的型號設計方案和應用軟件用戶需求等進行評審指導,保證高質量。
大智慧營造幸福生活
處於工程單位,女性工作者有著比男性更多的壓力和困難。何英姿談到了她的兩種不同應對方法。在技術上遇到難關,她會很敏感,立即搜集資料、分析研究資料,通過計算,和同事老師討論分析驗證,盡最大努力攻克一個個難題。相反,在待遇上如果遇到一些不平等的事情,比如分房條件、升職發展等,她又變得遲鈍。“我比較看得開,看得淡,不會去想這些事情,在什麽崗位做好什麽事情。”她認為有些事情是社會環境影響下不可避免的,要學習適應這樣的體製和環境,也比較快樂。在工作上,她幹練,嚴格,一絲不苟;在生活上,她親切,溫和,笑容可掬。
作為502 所研發中心主任、多項課題負責人,何英姿不得不“舍小家顧大家”。但是她卻將生活與工作協調得非常和諧,這不得不說又是一種大智慧。她的個人時間非常少,逛街、鍛煉等對她而言都是奢侈的事情。比如現在的她在購物的時候目的性強,效率極高。換季買衣服,她曾一個人在不到兩個小時內買了七件衣物。對她而言時間是珍貴的,所以生活中的她總是行色匆匆,與時間賽跑。
一個成功的男人背後有一個偉大的女人,那一個成功的女人背後也有一個甘於奉獻的男人,何英姿和她的愛人就是這樣一種琴瑟相和的關系。他與她同時畢業於意昂体育平台,進入502 所讀研究生,並相識相知相戀,最終組成家庭,兩人互補的性格為他們的幸福生活奠定了基礎。她,工作強度大,責任重;他,工作靈活,時間自由。她,沒有精力帶孩子;他,樂於照管孩子。她感激於他的默默奉獻;他支持她的事業,並以之為豪。平日裏,她的愛人經常會對她說,“你才是真正為國家做貢獻的人,是國家的棟梁。”“你是我們家的驕傲。”何英姿大部分時間都在研究所裏,只有極少的時間給了孩子。由於忙碌,她很少有機會按時回家為家人做頓熱騰騰的飯菜,孩子一學期的書她沒怎麽翻過,功課沒怎麽問過,也沒帶過孩子出門旅遊,這些都成了她愛人的“份內活”。雖然如此,但她把除了工作之外的所有時間給了孩子,會和孩子講道理,盡量給孩子應有的母愛,她很自豪地提到“孩子其實還是和我比較親。”
小平凡創造精彩人生
每一個偉大的人都是不自知的,他們都是做好每一件平常的小事,然後悄無聲息地改變著這個世界。何英姿總是在強調自己沒有做出過什麽重大貢獻,只是普通的一名研究工作者。但是她無數的平凡事跡早已積累成她不平凡的人生。
何英姿每天的生活坐標很固定,都是在家和單位中來回。她每天早上6 點起床,7:45 坐班車去單位上班,晚上坐班車回家,每周在單位加班、節假日開會是很正常的現象。但是她對這樣的辛苦不以為然,她說所有研究人員都在這樣工作,她只是其中之一,盡最大努力做好自己的本職工作罷了。
神舟三號飛船發射時,何英姿已有六七個月的身孕,行動已稍顯笨拙,很多人勸她不要參加發射任務了,首先心理緊張,其次是工作中存在的輻射對孩子生長不好。但是自強自立的她覺得她的身體沒受什麽影響,而且工作需要她,她堅持參加了整個飛控過程。那時,控製室總能看到那樣一幕:一個挺著大肚子瘦高的身軀,在現場設計、調試、檢查,有時是思考問題時的皺眉,有時是與人討論中的嚴謹,有時是豁然開朗後的一笑,這些不禁讓身邊的人動容,更鼓舞了現場所有的人。試問,這樣一位自我奉獻,堅強獨立的女性,怎能不令人敬佩!
神舟四號飛船發射時,何英姿的女兒剛剛半歲,還沒有斷奶,但是她沒有離開崗位。於是她只能利用工作空閑時間回家餵奶,但是家離單位比較遠,打車又比較困難,所以中間會花費不少時間。那段時間她總是一個人焦急地站在路邊等候,一邊看著手表確定時間,一邊對過往出租車招手。正因為這樣,她沒有時間休息,累了在出租車上小憩一會;不能按時吃飯,餓了就隨便買點充饑。她堅持不請假,餵完奶馬上趕回單位,繼續工作,堅持參加了“神舟四號”的飛控以及後來留軌艙的在軌維護工作。對於那時的經歷,何英姿輕描淡寫地說:“有困難就一點一點克服,雖然累點,但是值得的。”
也許這些都是平凡的小事,但是它們卻折射出了何英姿強烈的事業心和責任感。無論是作為我國航天工作者,還是新時代女性代表,何英姿恪盡職守的工作態度,寧靜致遠的生活風格,都是這個浮躁社會中青年人的學習榜樣。何英姿用自己的實際行動演繹了百年清華“自強不息,厚德載物”的校訓,同時也創造了屬於自己的幸福人生。