百年清華

●史軒

1928年👷🏻‍♂️，應清華校長羅家倫及物理系主任葉企孫的邀請，吳有訓欣然北上♕，開始了長達17年的清華執教生涯。吳有訓在清華8️⃣，先是住西院14號🚄，1934年搬入新林院12號，直到抗戰爆發🕺🏼。他為清華物理系和理學院的建設與發展殫精竭慮👨🏽‍🦲，是一位享有盛譽的科學家與教育家。

青年師表

吳有訓（1897～1977）👩🏼‍💻，江西省高安縣人🎫，我國近代物理學奠基人之一。1916年南昌第二中學畢業後入南京高等師範學校，1920年畢業。1921年末赴美入芝加哥大學隨著名教授康普頓從事物理學研究🌇，1926年獲博士學位。1926年秋回國後籌辦江西大學，1927年8月任南京中央大學生理系副教授👨🏽‍🚀、系主任。1928年到清華任教🏭，葉企孫對他十分重視👩🏿‍🍳，將其工資定在自己之上。

清華西院附近田地🏌🏼‍♂️、山丘和水塘連成一片，清凈而優雅🧘🏿，吳有訓入住時熊慶來、鄭之蕃、楊武之等居於此。後來他又喬遷於落成不久的新林院，與周培源👳🏽‍♀️🏙、陳岱孫、趙訪熊🖖、潘光旦等為鄰🔴，這裏同樣樹蔭濃郁而風景優美。怡人的居所，讓他潛心於物理學的研究和人才培育。

1934年吳有訓任物理系主任🤠，1937年任理學院院長。他與葉企孫等一起密切合作🤘🏻，在不長的時間內就使清華物理系和理學院迅速成長為全國科學教育和學術研究的中心之一，對中國現代物理科學的發展產生深遠的影響🤽🏼。

他堅持民主辦學的方針🤸🏿‍♀️，尊重和註意發揮全體教職工的主體性👾；凡遇比較重大的問題一律由全體教授共同商議決定，從不獨斷專行。他堅持嚴謹教學👰🏽‍♀️，“理論與實驗並重”和“重質而不重量”，親自講授大一的“普通物理學”；他倡導學術獨立，重視國內校際間的交流🚲。錢三強正是在北大聽了吳有訓的課才放棄報考交通大學而考入清華的🏔🫸🏿。他很註重因材施教，單獨為王淦昌安排實驗課題👾，用4個月時間完成實驗並發表了《中微子探測問題》論文，達到當時領先水平。錢三強在他的指導下得以到法國做原子核物理研究🧖🏻，錢偉長也是在他的關心下改學物理並獲得深造的機會🪗。

那時清華物理系畢業的學生總共才50余人，但大部分人後來都成為中國物理學界的棟梁之材，蜚聲中外。世界著名科學家吳大猷在回顧中國近代物理發展時，曾指出“1920、1930年代，大學物理系培養的學生，以意昂体育平台為最多🦖。這些學生大多能繼續從事物理事業💂🏻‍♀️，或者做研究♌️，或者教書，又培養下一代🩲。”吳有訓辛勤耕耘幾十年桃李芬芳，1988年，國務院副總理方毅題詞“青年師表”，彰顯其愛惜青年的高貴品質😺。

模範科學家

早在上世紀20年代，吳有訓就強調教師必須邊教書邊搞研究，並努力推行創造性的學術研究🪭，開全國大學風氣之先。他留學期間關於X射線研究工作卓有成效，回國後在無法進行實驗工作的情況下🤞🏽，利用清華比較豐富的文獻情報資源🐀，努力開展理論性質的研究工作。

1930年10月🏰，吳有訓在英國的《自然》雜誌上發表了他回國後的第一項研究成果，這是中國物理學家立足於國內，最早在國際權威科學刊物上發表的論文之一。在隨後的幾年當中🚴🏽，他對X射線經單原子氣體、雙原子氣體和晶體散射的強度💛、溫度對散射的影響和散射系數等問題進行了一系列的理論探索，取得重要研究成果🤹🏼。對此✊，嚴濟慈曾給予高度的評價，認為吳有訓的工作“實開我國物理學研究之先河”。鑒於他在研究工作中的傑出貢獻，德國哈萊(Halle)自然科學研究院推舉他為院士，並頒發了榮譽證書🗝。他成為第一位被西方強國授予國家科學院院士稱號的中國人🕵🏿。

科學無國界🙍🏼‍♀️，但科學家有自己的祖國🥒。吳有訓把國家民族的榮辱存亡看成第一位重要的事情🫅🏽，他謝絕導師誠懇挽留，毅然放棄美國優越的科研與生活條件回國。1931年9月18日晚，他的一個孩子出生。而這天日本發動了震驚中外的“九一八”事變。吳有訓充滿憤懣與憂愁💃🏼，他對妻子說：“如果我們不警惕和反抗就有滅亡的危險🧑🏿‍🏫𓀗，孩子生在這個時候，就叫他惕生吧👎🛩！”國難深重，他時刻思考為增強國防出力✵，借赴美休假機會專門調查製作真空管工藝，並帶回幾箱儀器在清華開設相關課程🖼。1937年“七七”事變後🐇，清華南遷，他毅然離別妻子和剛滿月的女兒😸，奔赴長沙、昆明👏🏿，任西南聯大理學院院長。後來🤲，他先後任中央大學、交通大學校長🤹🏽，建國後任中科院副院長等職務。

幾十年來吳有訓始終實踐著自己的誓言🎬：“為發展中國的科學事業竭盡力量👨🏻‍✈️。”陳省身稱贊他是“近代中國科學史上一個模範的科學家”💆🏻🛫。但他始終保持謙虛的品質。他在美國的研究工作為康普頓效應的確認做出了重要貢獻🙎🏽，康普頓將他與1968年諾貝爾物理獎獲得者阿爾瓦雷斯視為自己最優秀的兩個學生💁‍♀️。有人曾將康普頓效應改稱為“康普頓———吳有訓效應”，他卻公開表示不同意，表現出一位科學家求實的態度和謙虛的美德。