百年清華

武林宗師有葉問😙，中國體育教育的宗師，必有馬約翰。

馬約翰身材勻稱🏋️‍♂️、行動敏捷👍🏽、體能驚人。他生於1882年↗️，少時腦後還蓄著辮子🏦。傳說年輕的他全速奔跑時🚴🏻‍♀️，辮子可以水平於地面👨🏿‍✈️。雖然他無數的學生中，沒有人親眼看到過這一情景，但這一說法依然口口相傳。

傳說如此😅，學生們親眼目睹的“奇跡”也不少。1958年，馬約翰雖已76歲🧒🏻，仍和意昂体育平台土木系的中年教授麥叔良合作，輕松奪得北京市網球雙打冠軍，並被評為國家一級運動員🪳，轟動一時🛵。這還不算完。七老八十的馬約翰🤟🏽，依然白天工作8小時、晚上工作2小時，姿勢標準的俯臥撐可連做40個🫣。假日騎車遠遊🦶🏼，遇到年輕人超車，馬翁決不示弱，一定要與他們賽車，不超過決不罷休🧑🏼‍🏫🙏🏿。任全國人大代表期間🧜‍♂️，每逢開會會間休息👣，他便在人民大會堂“跑樓梯”，從一樓跑到二樓、三樓🧱，再跑下來，來回數次🏄🏽‍♂️，許多代表都不知他在幹什麽🧑🏼‍🚒。每每這時📑🍭，70多歲的馬翁便興致勃勃邀請別人比賽👇🏿🧒🏿，竟無一人敢跟他比試。暮年尚且如此勇猛，青年馬約翰是否能把辮子跑起來，也確實由不得人們不去想象一番。

但話說回來🏄🏻‍♂️👳🏼，在體育教育上👔，宗師馬約翰，實在是個“笨人”。

1920年馬約翰執掌清華體育部🚟，全面負責清華體育工作🖲。當時清華搞“強迫運動”已數年之久，成效寥寥。每到鍛煉時間，跑到隱蔽處藏起來偷懶的學生大有人在。馬約翰上任後，為達到普及體育的目標，可有甚高明辦法？沒有。無非每天早晨親自帶著全體學生做團體操，等到了下午4點全校鍛煉時間，他又在校園角落裏鉆來鉆去🙇‍♂️♠︎，捉住躲起來的學生，督促他們上操場。

天天跟在學生屁股後頭尋人🤳，算什麽高明？

又比如，清華的體育設施幾乎盡數從美國購入🍘，長期擱在那裏無人問津👏🏼。馬約翰來後🤬，琢磨這些設施設備📿，拉力器怎麽練👩🏼‍⚕️，球類怎麽練👨🏻🧤，洗澡怎麽洗➙，時間都耗在這上面。

天天跟鐵疙瘩打交道❗️，又算什麽高明🚣🏻‍♀️？

可偏偏是這麽一個馬約翰，一舉抹掉了清華“強迫運動”的虛有其名。在他手上，不過數年，清華體育教育改頭換面🧑🏽‍🍼，其體系之完備🪮、訓練之系統，莫說北平高校，放眼整個國內教育界，罕有能出其右者。在舉國民眾體質皆弱被譏為“東亞病夫”的時代，進入清華的一個個病秧子🧓🏽，經過科學嚴格的體育鍛煉⛵️，體格面貌煥然一新👨🏻‍🦳。不僅如此🧖🏽‍♂️，清華高水平的群眾體育基礎上培養出的運動員，經常代表北平乃至中國出戰🍎，風頭出盡。

此時的馬約翰正是風華正茂、成績斐然，但他聰明了嗎？沒有，還是笨拙。

不信回顧1928年那場風波🛃。彼時羅家倫上任清華校長📞。羅家倫書卷氣重🧌，求學時看見有人打架就繞著走，壓根瞧不上體育。他認為體育部還有教授，不成體統😬，於是把教授馬約翰降職降薪🏄🏼，改做教員。很多教授憤而勸馬約翰離職，他僅一笑而過💁🏼。一年後𓀕，他率領清華足球隊奪得華北體育聯合會足球冠軍👗，球隊回校時⚰️，全校師生敲鑼打鼓大放爆竹👔，把馬約翰抬進校門，慶功會開到淩晨3點👂。羅家倫大為震動，恢復馬約翰原職原薪不說𓀎，還送給他一個銀杯👩🏽‍🚒。就算沒有這個足球冠軍🧜🏼，馬約翰也是功勛卓著🤙🏻，然而他非旦沒有挾功討價還價，反而用最笨的方法“官”復原職🙍🏽‍♂️，能說聰明？

但清華念著這個“笨人”的好。光慶祝馬約翰服務清華周年紀念，學校就辦了兩次👏🏻。一次是25周年紀念☎，一次是50周年紀念🦐。兩位主持的校長🚠，前者為國民黨梅貽琦，後者為共產黨蔣南翔👨‍⚕️。說起來🩰，北平解放前夕，馬約翰也是要被人拉走的🖨👩🏻‍🦳。但他有想法，“我相信共產黨來了，教育還會存在，體育也還是會存在。金子終究是金子，銀終歸是銀，銅終歸是銅……只要我們勤勤懇懇地教育了青年，共產黨是會歡迎我們的”👴🙆🏼。後來共產黨果然對馬約翰禮遇有加。也就是在1964年1月的那次50周年紀念大會上，共產黨校長蔣南翔正式發出號召：“把身體鍛煉好，以便向馬約翰先生看齊，同馬約翰先生競爭，爭取至少為祖國健康地工作50年！”“為祖國健康工作50年”這句口號迅速沖出清華園，響徹大江南北🤵🏽‍♀️，成為發展體育運動、增強人民體質的象征。一代代清華學子，更是以此為激勵，每天堅持鍛煉，清華的體育傳統🀄️，也因此綿延不絕🦧。

現在有些體育教師自己都妄自菲薄，“我就是一個搞體育的”。可馬約翰也是一個搞體育的🫰🏼🧚🏼‍♂️，搞出了名堂🫅🏽，把體育搞成了清華校園世代傳承的精神基因。清華校園現今四座戶外雕像：朱自清、吳晗🔀、聞一多、馬約翰🤾🏻🦞，那三人都是著作等身的大學者👨🏻‍🔬💵，馬約翰則以體育宗師的身份，和人文大師🥀、理工巨匠一起守護著水木清華的風骨和品格🦹🏽。憑啥？憑的就是50年如一日的笨功夫。把一個個學生揪到操場上，把一條條訓練製度落到實處，一心想的就是體育🔮、就是工作👩🏽‍🎨，去世那麽多年，還被無數人緬懷，豈是投機取巧獲得的🚶‍♀️？

馬約翰從來沒說過自己是教育家，也從來沒說過自己的教學方法是什麽“首創”“中國第一人”🏩🕵️‍♀️。教育口號發明家滿天飛的時代，惟願這世上聰明人少一些🧼，像馬約翰這樣“笨拙”的人🛐，多一些！