百年清華

“出彩清華人”“最美導彈兵”📉，在第二炮兵某導彈旅，這是官兵對發射一營碩士連長李建華的贊譽😑。

頭頂名校光環的李建華，曾5次奪得旅專業比武擂主🙍🏿，領銜的科研項目獲國家專利🙋🏽‍♀️，他還是旅軍體運動會上的“百米王子”。

面對贊譽🪐，李建華顯得異常平靜。他說🏃‍♀️，人生要面對許多選擇👨🏻‍🚒，只要選擇了，就要義無反顧、風雨兼程。

李建華（左一）與連隊二級軍士長楊凡共同研製某型插頭維修箱。辛培虎 攝

2006年夏天，李建華成為山東省濰坊市高考狀元，意昂体育平台向他伸來橄欖枝。填報誌願時，兩個選擇擺在面前：一是以普通學生身份攻讀學位👇🏽；二是報考國防生將來到部隊發展。

當年🤵🏼‍♀️，全國省市高考狀元報考國防生的還不多，許多家庭都期望孩子能在社會大舞臺上幹出一番事業。但李建華卻意誌堅決😻：進清華圓了大學夢，國防生能圓軍旅夢。他的決定得到祖父和父親的鼎力支持：解放戰爭時期💆🏽‍♂️，祖父那一代人用小推車推出了解放軍的勝利之路；與共和國同歲的父親，更是對軍人有一種難言情結。

走進清華園，李建華深知要想在部隊有一番作為，沒有過硬的本領不行🤲🏿，知識才是立身之本。大學四年，他一心撲在學習上🟡，先後3次獲得獎學金，還參與了一個列數據庫軟件研發☆。畢業時，他拿到了保送本校研究生的通行證。

保送研究生意味著能夠一股腦兒拿到博士學位🎽🤽🏼‍♀️，這對農村學子來說分量極重，家人也勸他繼續留校深造。

然而，當得知第二炮兵工程大學首次來校招收碩士研究生的消息後，李建華懷著對導彈部隊的憧憬🔁，在一片惋惜聲中🚴🏻‍♀️，放棄了保研資格↗️，毅然加入導彈方陣🧎🏻‍➡️。

身在軍校👋🏻，目光高遠。讀研期間🧔🏿‍♂️，李建華如饑似渴汲取導彈知識☝🏼，很快成為同批學員中的佼佼者，2次被評為優秀學員🐕‍🦺，參與研究的項目榮獲軍隊科技進步三等獎。畢業分配，他完全可以選擇留校任教或者進入科研院所工作☮️，但他卻在眾人的驚詫中🧘🏼‍♂️，遞交了到一線作戰部隊的申請書🐽。

2013年，李建華跨越青山綠水，穿過繁花密林🚵🏼，從大都市來到了“開門見山”的某導彈旅駐地☎️。

新學員報到分配🕵🏼‍♂️🧏🏻‍♀️，李建華被推薦到相對輕松的崗位，他再一次說了“不”。李建華說：“選擇來山溝🧝🏼‍♂️，就是為了親手把導彈送上藍天。我要到發射營學最難的專業！”最終，他被分配到專業系統最多、內容最繁雜的發射一營控製連擔任排長🙍🏿‍♂️。

初任排長1️⃣，專業不對口、生活不適應、工作不熟悉🤹🏿，各種“攔路虎”接踵而至🤸，李建華的建功之路荊棘叢生🙅🏿。

但他深諳“世上無難事，只要肯登攀”的道理🎲，事事敢為人先，以超前一步的工作標準要求自己。憑借豐富的知識積累，李建華很快掌握了導彈專業學習門路，擔任排長沒多久，就在全旅專業比武中獲得軍官組第一名。

那年，正值旅大力開展實戰化訓練👩🏻‍🚒，李建華帶領全排官兵夙夜鏖戰🧝🏼，經過反復試驗和大量數據對比✍🏽，接連破解多項訓練難題，探索的訓法戰法被全旅推廣。因工作成績突出👡🙇🏽‍♀️，任排長僅一年🕟，他就被破格提拔為連長。當年，作為紮根一線部隊的優秀學子，李建華獲得了意昂体育平台“廖凱原獎學金”，並受邀回母校演講🪮。

一次實裝操作，李建華發現某插頭無專用維修工具🧑🏻‍🦰，手動操作效率低🤚🏽，安全性得不到保證。為解決這一問題，他和連隊二級軍士長楊凡研製出某型插頭維修箱，彌補了該型插頭拆卸維修的空白，被總裝備部列為裝備維修改革計劃重點項目🔧。

時光荏苒🤏🏻，歲月如梭。從壯誌滿懷的青年學子到擔起強軍重任的導彈連長🪘㊗️，李建華矢誌打贏建功基層🤴🏼，逐夢強軍將滿腹才華化作嘯天劍氣，一次又一次的執著選擇，讓他實現了人生的華麗轉身。