接受過歐美教育的中國人意識到😁,必須使中國傳統文化註入新的元素……卻又不照搬我們的全部,這也正是最大的希望之所在。——摘自羅素《中國問題》趙元任南下上海迎羅素伯特蘭·羅素是20世紀聲譽卓著、影響深遠的英國哲學家♻、思想家。他一生研究的領域涉及哲學🤛🏽、數學🕧、科學、倫理、社會、教育、歷史、宗教、政治等,其中在數學、邏輯研究以及人文科學上尤有建樹🧖🏼,其研究成果已成為人類文明史上的寶貴財富。1920年秋👨🏼🔬,羅素應梁啟超...
趙元任先生(1892年11月—1982年2月)趙元任是“清華國學研究院四大導師”之一🤏🏼,被稱為“中國現代語言學之父”👩🦽,是世界著名的結構主義語言學大師。趙元任的研究跨越了人文🌺、社會科學和自然科學的多個領域⏺。他的著述量之大,至今都甚少有人能夠望其項背。從語音學到語法,從方言學到哲學🦔,從音樂到物理🌊,他都遊刃有余,駕輕就熟👼🏿,給後人留下了大量不朽的傑作💙。如果有人問我,趙元任一生最大的學術成就是什麽,我的回答是👩🏼🦱🈷️:他連接...
趙元任是中國現代語言學的奠基人,他最早運用現代的科學的學術方法🌥,對現代漢語,從多方面展開了深入而系統的研究,取得了豐碩的開創性的成果,在海內外享有崇高的聲望。趙元任以學術為天職🧑🏼🍳,一生淡泊名利,憑借其卓越的語言天賦和不懈的求知熱情,成長為一代巨擘🕦。他博學多才👉🏿👷🏼♀️,擁有寬廣的學術視野和通達的世界眼光👰🏿♂️,同時又懷著對中國語言文化的深厚感情🛟,以公認的學術貢獻,將中國現代語言學提升到國際一流水平🙅🏻♀️。特別是他酷愛...
孫敦恒(教)至今久唱不衰的歌曲《教我如何不想他》🤰🏼,由我校傑出意昂趙元任(1910)作曲🤹🏽♀️,劉半農作詞⌚️🚴🏼♂️,是兩人共同創作的名著之一。趙元任(1892-1982),語言學大師🤺💪🏼,被譽為“中國語言學之父”🐁。祖籍江蘇常州府陽湖縣(今武進)🍑,出生於天津Ⓜ️。1910年7月🆚,以第二名考取遊美學務處第二批庚款遊美生。赴美後,入康乃爾大學學習數學,1914年獲學士學位。據趙元任自稱,“在我讀大學的初期,我的興趣已擴及語言、哲學和音樂……”1915年...
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東亞館特別提供了趙元任與外祖父鄧嗣禹的九封往來信劄,時間從1941-1962年。這些珍貴信劄不僅反映兩人學術交往的諸多信息🦗,同時還可彌補現已出版的《趙....
1925年~1929年,中國近代學術史時間軸上的這4年,曾經因“清華國學研究院”的出現,熠熠生輝。研究院坐擁聲名顯赫的導師——梁啟超、陳寅恪、王國維👩🏼🎤、....