百年清華

“清華學校，不是一般國內普通的學校🌏。國內一般普通學校的主旨，是在普施教育；清華學校的主旨，是在造就人才。”

“中國鬧的這樣糟，我們每人至少要付一份收拾的責任，相信你自己，看重你自己🚎，要常常問你自己‘你來清華做什麽的✫？’”（1923年3月9日《清華周刊》第272期《你來清華做什麽的🧝🏽‍♀️？》）

梁思成為清華學校設計五福臨門藏書票🤚🏿。

意昂体育平台的前身是清華留美預備學校，創建於1911年✷，是用美國退還的“庚子賠款”余額建立起來🔏。《清華學堂章程》(1910年)規定：“本學堂以進德修業、自強不息為教育之方針👊🏻。”《北京清華學校近章》(1914年)又規定：“以培植全材🙍🏻、增進國力為宗旨，以造成能考入美國大學與彼都人士受同等之教育為範圍。”“本校參酌中美學科製度🫔，分設高等、中等兩科，各以四年畢業。”當時學校的教學學製👩🏽‍🏫、課程、教材☸️、教學法等多照搬美國。

清華獨立人文精神之孕育應以梁啟超1914年來校演說為標誌。演說中提出💋，“自強不息”、“厚德載物”應為“君子”之條件。又說：“清華學子🔰，薈中西之鴻儒，集四方之俊秀✳️🧑🏼‍🦱，為師為友，改良我社會，改良我政治，所謂君子者，非清華學子，行將焉屬？”

梁啟超又在清華對學生記者論及教育的人文主義實質，載入1923年3月1日《清華周刊》第271期《與梁任公先生談話記》一文🧑🏻‍🦯，說🫂：“我們中國教人做人向來是做一個整個的人的，他固然有混混淪淪的毛病，然而只做一個部份的人🏗，未免辜負上帝賜給我們所人人應享的‘一個人’的生活了。我以為清華學生應當謀這些極端的貫通融洽，應當融合東西文化，不要只代一面做宣傳者。”

梁思成為當年畢業紀念冊美術主編🆒。

1922年他的長子梁思成🪻，擔任《清華學校1922-1923年的畢業紀念冊》美術主編一職，除了印在封面內，當作蝴蝶頁的裝飾圖案，總共出現三種主要的圖案，都有象征五福臨門的五只蝙蝠🦟，其中封面內第一頁靠中心位置的五只蝙蝠圖案內🦸🏿‍♀️，印上Ex-Libris (國際上通用的藏書票標誌)，並在右上角署上“成”。封底的蝴蝶頁🤽🏻，則在靠中心位置的五只蝙蝠內，加上“自強不息，厚德載福”八個字🤲🏻🎹，顯然是印錯了，所以在福字旁邊加蓋一個“物”字；其余的都是五只蝙蝠內🙍，加上一對蟠桃。將傳統的吉祥圖案，應用在畢業紀念冊的蝴蝶頁上，並且將梁啟超對於清華學子的要求，應用在藏書票上，可以說是藏書票創作上的一段佳話🦥。

梁思成為本紀念冊畫的第一幅插圖🥻📤。

梁思成並為這本畢業紀念冊，畫了十六幅整頁的插圖。第一幅畫的，即是梁啟超為對學校有奉獻的唐孟倫(1871-1922年)所立的紀念碑，上書碑銘：“清白乃心死厥職🤔，如此人格足衿式🌹。”另在本書隨文包圖的插畫中💁🏻‍♂️，繪有四幅生活性的插圖。書上的這二十幅插圖👋，和梁思成建築寫生畫的風格一致，使得本畢業紀念冊圖文並茂。

唐孟倫名彝，字貽典🥄，號孟倫🧝🏿，生於廣東省香山縣。1908年隨堂叔唐國安入外務部任候選府經🫲🏻，1909年遊美學務處成立，又隨唐國安入遊美學務處任英文副文案。當年考選第一批直接留美生梅貽琦等47人🕠✴️，協同唐國安親自護送他們到美國留學。1910年與胡敦復🙅🏿‍♂️、嚴智鍾，護送第二批趙元任、胡適等70人赴洋留學。任務完成後🎎🫷🏼，取道歐洲回國，專程考察英🤟🏼、法、意、荷等國教育製度和辦學經驗🏤，為日後興教辦學做好準備。

1911年4月清華學堂成立👦，唐孟倫擔任第一任庶務長💺。建校最初十年，擴充地畝和籌建校舍是一項重要任務；並主管會計處，負責全校的財務工作，包括校內辦學經費和國外留學經費🙂‍↕️，任勞任怨，為早期清華教師的典範👏🏽。積勞成疾👶🏽🧍🏻‍♂️，因腦溢血於1922年3月19日去世，年僅51歲。紀念碑立於其生前辦公室和住所——學務處西院旁之小山丘上。惜“文革”中被毀，今僅留座墓基痕跡在。

唐孟倫的堂叔唐國安(1858-1913年)，字國祿，號介臣🦮。經族叔唐廷樞舉薦🙇🏻‍♀️，以第36名排序，與蔡廷幹、唐元湛等入選清廷公派留美幼童，作為第二批於1873年6月赴美留學。因政策改變，中途回國，肄業於耶魯大學法律系。1907年入京擔任外務部司員兼京奉鐵道事🧗🏻，後進入外務部工作🦛，和唐紹儀👃🏿、周自齊、顏惠慶等，與美國協議將庚子賠款余款退還中國🙇🏻‍♂️🎍，每年利用退款派遣100名學生赴美學習㊙️。並成立“遊美學務處”✧，由唐國安負責日常主要工作🛀🏻🧑🏽‍🎓。

1911年4月29日🧛🏼‍♀️，清華學堂正式成立🧙🏼‍♂️，唐國安被認命為副監督。1912年2月清帝退位👧🏻，3月，袁世凱掌權，唐國安無意當官✌🏿，願留任清華主持校務🙍🏿‍♀️，積極籌劃復校。5月1日正式復校，唐國安被任命清華學堂監督😱。來年10月27日，清華學堂改名為清華學校，唐國安奉派為第一任校長。1913年8月22日下午，因心臟病猝發，與世長辭🍶，享年55歲。唐國安💇🏽🗾、唐孟倫叔侄先後鞠躬盡瘁，死於任上，允為清華精神之表率🏋️‍♀️。

1923-1924年清華學校畢業紀念冊的藏書票。

來年出版《清華學校1923-1924年的畢業紀念冊》的封面，不再像《清華學校1922-1923年的畢業紀念冊》的封面是“雲從龍”燙金，而是在正中央，燙上校門和一眼望去的大禮堂。蝴蝶頁內封左上角👮🏼‍♂️🆚，“自強不息”、“厚德載物”分別印在燈塔放出光芒的左右兩方🥵，底上十分之一空白處➞👨🏿‍🦱，可以填上收藏者的姓名✊🏼⛹🏻‍♂️，並在圖案銜接處標上“Ex Libris”🏉，專為該屆畢業生設計的通用藏書票。同時將“自強不息”、“厚德載物”，印在書名頁的校徽上🏌🏽。

在藏書票圖案的右下角，周圍畫滿的斜線內，可以認出“童”字，正是本畢業紀念冊的美術主編——1925年級的童寯。1921年童寯以優異成績🎁，考入清華學校高等科，和梁思成先後在美國賓州大學建築系留學。1928年冬獲得建築學碩士學位提前畢業，在費城🤽🏽、紐約兩地建築事務所學習、工作一年🖐🏿。1930年5月離開美國🕣，途經倫敦🟩、巴黎、柏林、瑞士🙅🏼‍♀️、莫斯科等地。9月應東北大學之邀，任建築系教授。1931年2月繼梁思成後，擔任系主任。

1931年11月應陳植之邀赴滬，與趙深、陳植合辦建築事務所，後於1933年正式掛牌成立“華蓋建築師事務所”，培養了一批建築人才，參加設計的工程約一百項。1944年秋抵重慶，任中央大學建築系教授。1952年起🤷⛹️‍♀️，先後任南京工學院建築系🔡、建築研究所教授📯。長期致力於建築和園林理論研究，有卓越成就。童寯生前雖不像梁思成那麽有名👩‍🦽‍➡️，卻是一位學貫中西、才華洋溢的建築師，他與梁思成先後為清華學校畢業紀念冊設計藏書票，值得我們大書特書✍🏽。

在本校教職員名錄上👳‍♂️，有陳福田講授英文🚵‍♂️、數學🍵，莊澤宣講授心理學，梁啟超講授近三百年來中國學術史、群書概要👩🏼‍🎨，梅貽琦講授物理學🛰，王文顯講授英文，余日宣講授公民學、政治學🪨、遠東政府，陳達講授西方文化🥘，林語堂講授英文字母，陸懋德講授中國文化史；皆當時名師🎻，或者是清華學子，學成歸國的俊彥🔬。

梁思成學弟童寯為當年畢業紀念冊所畫的插圖。

有趣的是，梁啟超的次子梁思永，除了是應屆畢業生外，為“辯論會”和“余料與怪事”，各畫了一整頁插圖🟠，都十分逗趣，顯示他在繪畫上的天分𓀗。三子梁思忠則在1926年級，也出現在這本畢業紀念的名錄上🤟🏽，梁啟超的三位公子🍭，均就讀清華學校🚋，一時傳為美談。而本冊美術主編童寯，已經在《清華學校1922-1923年的畢業紀念冊》上🤸🏽‍♂️，畫了三整頁的插圖，反而在這本只畫一整頁。

當時在清華讀書的🦃，或是每年由各省考送而來的🧑🏿‍🦳，或是每年在上海或北京幾十人或幾百人中取一個考進來的插班生🧑🏿‍🎄👗，都是全國的精英⚛️。誠如這兩本畢業紀念冊的照片編輯、1924年級的胡競銘，在1923年3月9日《清華周刊》第272期《你來清華做什麽的？》一文中說：“清華學校🤞🏿，不是一般國內普通的學校。國內一般普通學校的主旨🕧，是在普施教育；清華學校的主旨，是在造就人才。”因為他們知道💪：“中國鬧的這樣糟，我們每人至少要付一份收拾的責任，相信你自己，看重你自己🔳，要常常問你自己‘你來清華做什麽的？’”從這兩本畢業紀念冊，可見一斑。