“清華學校，不是一般國內普通的學校🫵🏼🧑🦯➡️。國內一般普通學校的主旨🚲，是在普施教育🚵♀️；清華學校的主旨🤸🏿♂️，是在造就人才👨👩👧👦👩❤️👨。”
“中國鬧的這樣糟👨🏽🌾，我們每人至少要付一份收拾的責任，相信你自己，看重你自己🍜🐘，要常常問你自己‘你來清華做什麽的？’”（1923年3月9日《清華周刊》第272期《你來清華做什麽的？》）
梁思成為清華學校設計五福臨門藏書票。
意昂体育平台的前身是清華留美預備學校🟥，創建於1911年👊👍🏼，是用美國退還的“庚子賠款”余額建立起來🤸🏻。《清華學堂章程》(1910年)規定：“本學堂以進德修業、自強不息為教育之方針。”《北京清華學校近章》(1914年)又規定：“以培植全材、增進國力為宗旨，以造成能考入美國大學與彼都人士受同等之教育為範圍。”“本校參酌中美學科製度，分設高等、中等兩科，各以四年畢業🤹♂️。”當時學校的教學學製、課程、教材、教學法等多照搬美國。
清華獨立人文精神之孕育應以梁啟超1914年來校演說為標誌👊🏽。演說中提出，“自強不息”、“厚德載物”應為“君子”之條件🌟🦜。又說：“清華學子🖕🏿🧚♀️，薈中西之鴻儒，集四方之俊秀，為師為友🏃♀️➡️，改良我社會🤸🏽♂️🔝，改良我政治👩🏿🌾👩🏻🔬，所謂君子者🙆🏼♀️👩🏽🚀，非清華學子💽🚶♂️，行將焉屬👨👧？”
梁啟超又在清華對學生記者論及教育的人文主義實質🙍🏿♂️，載入1923年3月1日《清華周刊》第271期《與梁任公先生談話記》一文👩🏭，說：“我們中國教人做人向來是做一個整個的人的🧑🧒，他固然有混混淪淪的毛病，然而只做一個部份的人🟨，未免辜負上帝賜給我們所人人應享的‘一個人’的生活了。我以為清華學生應當謀這些極端的貫通融洽，應當融合東西文化🤟🧙🏻，不要只代一面做宣傳者。”
梁思成為當年畢業紀念冊美術主編。
1922年他的長子梁思成，擔任《清華學校1922-1923年的畢業紀念冊》美術主編一職🧛🏿🌽，除了印在封面內💅，當作蝴蝶頁的裝飾圖案，總共出現三種主要的圖案👩🌾，都有象征五福臨門的五只蝙蝠🦸，其中封面內第一頁靠中心位置的五只蝙蝠圖案內，印上Ex-Libris (國際上通用的藏書票標誌)，並在右上角署上“成”🏄🏿。封底的蝴蝶頁，則在靠中心位置的五只蝙蝠內，加上“自強不息，厚德載福”八個字🧎🏻➡️，顯然是印錯了，所以在福字旁邊加蓋一個“物”字；其余的都是五只蝙蝠內，加上一對蟠桃。將傳統的吉祥圖案，應用在畢業紀念冊的蝴蝶頁上🎀，並且將梁啟超對於清華學子的要求，應用在藏書票上，可以說是藏書票創作上的一段佳話。
梁思成為本紀念冊畫的第一幅插圖。
梁思成並為這本畢業紀念冊，畫了十六幅整頁的插圖🍄🟫。第一幅畫的，即是梁啟超為對學校有奉獻的唐孟倫(1871-1922年)所立的紀念碑，上書碑銘：“清白乃心死厥職🧑🏼🎤🧗🏼♀️，如此人格足衿式。”另在本書隨文包圖的插畫中，繪有四幅生活性的插圖🔀。書上的這二十幅插圖，和梁思成建築寫生畫的風格一致，使得本畢業紀念冊圖文並茂。
唐孟倫名彝🤸♀️💙，字貽典，號孟倫，生於廣東省香山縣。1908年隨堂叔唐國安入外務部任候選府經，1909年遊美學務處成立📻🧝🏼♀️，又隨唐國安入遊美學務處任英文副文案。當年考選第一批直接留美生梅貽琦等47人，協同唐國安親自護送他們到美國留學。1910年與胡敦復、嚴智鍾👮🏼♀️，護送第二批趙元任、胡適等70人赴洋留學。任務完成後👨🔬，取道歐洲回國👲🏿，專程考察英🛑、法、意、荷等國教育製度和辦學經驗🗞，為日後興教辦學做好準備👩🏽🎨。
1911年4月清華學堂成立🚴🏼，唐孟倫擔任第一任庶務長。建校最初十年，擴充地畝和籌建校舍是一項重要任務；並主管會計處，負責全校的財務工作，包括校內辦學經費和國外留學經費🤛🏽，任勞任怨，為早期清華教師的典範。積勞成疾，因腦溢血於1922年3月19日去世，年僅51歲🧚🏼♂️。紀念碑立於其生前辦公室和住所——學務處西院旁之小山丘上。惜“文革”中被毀，今僅留座墓基痕跡在。
唐孟倫的堂叔唐國安(1858-1913年)，字國祿，號介臣。經族叔唐廷樞舉薦🫀，以第36名排序，與蔡廷幹😴、唐元湛等入選清廷公派留美幼童，作為第二批於1873年6月赴美留學。因政策改變🏥，中途回國，肄業於耶魯大學法律系。1907年入京擔任外務部司員兼京奉鐵道事🧓🏻，後進入外務部工作𓀓，和唐紹儀👰🏼♂️、周自齊、顏惠慶等，與美國協議將庚子賠款余款退還中國➔，每年利用退款派遣100名學生赴美學習。並成立“遊美學務處”，由唐國安負責日常主要工作。
1911年4月29日*️⃣，清華學堂正式成立，唐國安被認命為副監督🚴🏿。1912年2月清帝退位，3月🤹🏿♂️，袁世凱掌權，唐國安無意當官🧝，願留任清華主持校務，積極籌劃復校。5月1日正式復校，唐國安被任命清華學堂監督。來年10月27日🦮，清華學堂改名為清華學校，唐國安奉派為第一任校長。1913年8月22日下午，因心臟病猝發，與世長辭👏🏼，享年55歲。唐國安🕝、唐孟倫叔侄先後鞠躬盡瘁，死於任上，允為清華精神之表率♟。
1923-1924年清華學校畢業紀念冊的藏書票。
來年出版《清華學校1923-1924年的畢業紀念冊》的封面，不再像《清華學校1922-1923年的畢業紀念冊》的封面是“雲從龍”燙金，而是在正中央，燙上校門和一眼望去的大禮堂。蝴蝶頁內封左上角，“自強不息”、“厚德載物”分別印在燈塔放出光芒的左右兩方🧑🏽🦲，底上十分之一空白處，可以填上收藏者的姓名，並在圖案銜接處標上“Ex Libris”，專為該屆畢業生設計的通用藏書票。同時將“自強不息”、“厚德載物”，印在書名頁的校徽上。
在藏書票圖案的右下角，周圍畫滿的斜線內🧑🏻💻，可以認出“童”字，正是本畢業紀念冊的美術主編——1925年級的童寯🫡。1921年童寯以優異成績，考入清華學校高等科🧺，和梁思成先後在美國賓州大學建築系留學🍀。1928年冬獲得建築學碩士學位提前畢業☃️，在費城🧑🏻🤝🧑🏻、紐約兩地建築事務所學習、工作一年☝🏻。1930年5月離開美國，途經倫敦、巴黎、柏林、瑞士、莫斯科等地🎅🏼。9月應東北大學之邀⛵️🤳🏻，任建築系教授。1931年2月繼梁思成後，擔任系主任。
1931年11月應陳植之邀赴滬，與趙深、陳植合辦建築事務所，後於1933年正式掛牌成立“華蓋建築師事務所”，培養了一批建築人才，參加設計的工程約一百項🤷♀️。1944年秋抵重慶，任中央大學建築系教授。1952年起，先後任南京工學院建築系、建築研究所教授🚵🏽♂️。長期致力於建築和園林理論研究🥰，有卓越成就。童寯生前雖不像梁思成那麽有名🗽，卻是一位學貫中西、才華洋溢的建築師📽，他與梁思成先後為清華學校畢業紀念冊設計藏書票🎟✍️，值得我們大書特書。
在本校教職員名錄上，有陳福田講授英文、數學，莊澤宣講授心理學，梁啟超講授近三百年來中國學術史、群書概要，梅貽琦講授物理學，王文顯講授英文，余日宣講授公民學、政治學🧡、遠東政府，陳達講授西方文化，林語堂講授英文字母，陸懋德講授中國文化史；皆當時名師，或者是清華學子，學成歸國的俊彥。
梁思成學弟童寯為當年畢業紀念冊所畫的插圖。
有趣的是👇🏼，梁啟超的次子梁思永，除了是應屆畢業生外🧑🧑🧒🧒，為“辯論會”和“余料與怪事”◻️，各畫了一整頁插圖，都十分逗趣，顯示他在繪畫上的天分。三子梁思忠則在1926年級，也出現在這本畢業紀念的名錄上🥶🥮，梁啟超的三位公子🤹🧃，均就讀清華學校，一時傳為美談。而本冊美術主編童寯👴🏽，已經在《清華學校1922-1923年的畢業紀念冊》上👩❤️👩，畫了三整頁的插圖，反而在這本只畫一整頁🦸♂️。
當時在清華讀書的，或是每年由各省考送而來的，或是每年在上海或北京幾十人或幾百人中取一個考進來的插班生，都是全國的精英🉑。誠如這兩本畢業紀念冊的照片編輯🌝、1924年級的胡競銘🦸🏿♂️，在1923年3月9日《清華周刊》第272期《你來清華做什麽的？》一文中說🖇：“清華學校🧦，不是一般國內普通的學校。國內一般普通學校的主旨😶，是在普施教育；清華學校的主旨🧎♀️，是在造就人才🧑🔬。”因為他們知道🆎：“中國鬧的這樣糟，我們每人至少要付一份收拾的責任，相信你自己🧙，看重你自己👨🏼🎤，要常常問你自己‘你來清華做什麽的🧏🏻？’”從這兩本畢業紀念冊🧑🏼，可見一斑。
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