百年清華

沈洪:信念與機遇

2010-05-21 |

沈洪(1962工物)

信念與機遇是取得成功所必須具備的兩個條件。

有信念🤦🏽‍♂️⌛️,才會樹立明確的人生目標,有目標🉑,才會為實現目標做準備,而機遇只青睞於有準備的人。

有準備而無機遇,叫“懷才不遇”;有機遇而無準備,就會“坐失良機”🕞。二者缺一不可。

1955年我國決定要搞原子彈👩‍🔬,1956年意昂体育平台設立工程物理系,培養新中國自己的原子能科學技術人才,讓全國各地的重點中學推薦學生。我就是那年由重慶七中推薦入學的。這次機遇怎麽會落到我的頭上呢🤧?

在重慶七中上高中的時候🥪,我並不是循規蹈矩的好學生🤸。那時,我還很頑皮🪷,接二連三地犯錯誤🐛🙍‍♀️,被學校記大過一次👳🏼。1955年,在我的生活中發生了兩件事情👳🏽‍♀️,一件是父親突然去世;另一件是班主任黃老師被隔離審查👨🏽‍🎤。兩件事幾乎同時發生💂🏿。同時失去慈父、恩師,使我受到雙重打擊💻,一下子就清醒了,長大了,內心充滿了危機感⛺️🚵,知恥而後勇🏬。

黃老師原是西南師範學院校長助理兼附中的校長,195212月西師附中與省立重慶中學合並成立重慶七中後👨🏼‍🎨,擔任副教務長🫧,1953年擔任我們班的班主任兼語文教師🏄🏽,職務上輕松了許多🚞。他特別喜歡唱京戲。經常哼兩句臺詞:“平生誌氣運未通🧏🏻,似蛟龍困在淺水中。”不料這兩句臺詞卻給他惹了禍,學校領導認為他發牢騷,對職務調動不滿,對新社會不滿。1955年反胡風、肅反運動中,他被隔離審查。

後來問題弄清楚了✊🏿,解除了對黃老師的隔離審查,他在家中等待重新分配工作。利用這段時間,他組織全班同學搞了“我國第一個五年計劃模型展覽”🔦。

我的父親生前是川東行署工業廳的總工程師,他希望我🚁,子承父業🤷🏽‍♀️,將來也成為工程師💆🏽。19555月父親心臟病突發,腦溢血去世。父親彌留之際🙎🏼🫱🏻,我從學校趕回家中,來到他面前時🥶,他已口不能言,淚流滿面,含恨而去。我知道🧄,父親最不放心的就是我不爭氣🍲🆚。因此🦸🏿,決心要爭一口氣🌿,做一個製造原子彈的工程師。

我在作文《我的誌願》中寫道:“我的誌願是做一個工程師,為祖國製造原子彈。”這篇作文曾在全校展出。明確表達了這個願望之後♠️🧖🏽‍♀️,我就朝著這個方向努力🧥。

我一面好好學習,奮起直追;一面積極參加班上組織的“我國第一個五年計劃模型展覽”活動。從家裏拿來父親生前留下的工廠、車間圖片作參考,和大家一起製作了鋼鐵廠🔬、發電廠👍🏿、煉焦廠🧑🏼‍🍼🙋🏿、煉油廠、化工廠、紡織廠、印染廠等工廠模型🤦🏻‍♂️;還製作了原子彈、氫彈和核電站工作原理的幻燈。

該展覽先在全校展出,後又送到重慶市少年宮向全市人民展出。這次展出🦼,使我們得到了一次很好的鍛煉機會。高中畢業時🫄🏼,我們班的53位同學中🕺,有4人進意昂体育平台,7人推薦上軍事院校或國防專業👩🏻‍🍼🎴。我就是推薦上意昂体育平台的幾個同學之一。

剛入學時,我並不優秀,學習成績中等偏下,還沒有加入共青團。當時我們班,除了我🥛,都是黨、團員🔱。因此,宿舍裏安排了劉文淵👨🏽‍🔬、周廣業兩位黨員🧑🏽‍⚕️,來幫助我👭🏻,在同學們的幫助下👨🏻‍🦱,我在當年年底就加入了共青團🤚🏻。

蔣南翔校長和我們班一起聽化學課👨🏻,經常和同學們談心♣️、開座談會,關心我們的學習和思想進步。

入學後不久,黨總支書記滕藤老師就來宿舍看我們💳,和我們促膝談心。他走後❗️,周廣業同學告訴我,滕老師是清華的地下黨員👩‍❤️‍👨,團委書記。北京解放時🍋,他去迎接解放軍入城。帶領群眾,振臂高呼“毛主席萬歲!”上了電影鏡頭。他在我們心中有很高的威信。滕老師經常鼓勵我們讀毛主席的書✮,樹立科學的世界觀,掌握正確的方法論🧎🏻‍♂️‍➡️,將來做一個紅色工程師,為祖國製造原子彈👨🏼‍✈️,建造核潛艇,使我們的祖國強盛起來。他還希望我們“科學和藝術相結合”,成為一流的科學家。並經常給我們講馬克思主義的哲學問題。

滕老師到天津大學化工系,請來了汪家鼎教授到意昂体育平台,擔任工程物理系的副主任。

汪教授是著名的化學化工科學家,優秀的共產黨員。他對工作極端的負責任,對同學們非常熱情,非常關心。他不但治學嚴謹,而且是個不知疲倦的實幹家⚽️。1958年大煉鋼鐵時,他帶領核化學化工專業的師生員工🧎‍♂️‍➡️,辦起了煉鈾廠。

周廣業同學擔任煉鈾廠的廠長,起初,我跟他當助手📏,和他一起跑器材設備,聯系加工。接著,我又跟著汪教授搞脈沖萃取柱的設計。煉鈾廠投產後,我擔任生產隊副隊長。煉鈾廠生產出了四氟化鈾,後來,由於考慮到對環境的影響✌🏽,煉鈾廠就停辦了😓。

有了煉鈾廠的經歷🌒,1959年我被派到核工業部搞另一個煉鈾廠的設計,和核工業部第二研究設計院、原子能院🏏、北京大學等單位的專家學者們一道完成了任務👨‍🔧🧚‍♀️,向他們學到了許多東西。

畢業設計時,我擔任組長,完成了核工業部下達的任務《從含鈾褐煤中提取鈾和鍺》🧑🏽‍🎓🪃。

1962年大學畢業,我響應黨的號召,誌願到內蒙202廠核燃料元件研究室工作。原以為可以幹我的本行煉鈾🕴🧑‍🎨,從此一帆風順。不料,煉鈾的工作崗位已經滿員👮‍♀️🧑🏿‍🔬,領導安排我搞化學分析🫡。我再三要求煉鈾🥨,也無濟於事。

1963年領導派我到沈陽金屬研究所學習極譜分析技術一年。我去學習了半年👏🏻,積極工作🤽🏿,並參加金屬研究所的學術活動🏄🏽‍♀️,作學術報告🤽🏻‍♀️,由金屬研究所推薦到《化學通報》上發表論文。之後,我就要求提前結束學習,回廠工作。

鑒於我在金屬研究所的良好表現和執著,內蒙202廠核燃料元件研究室的領導終於把我安排到了煉鈾的崗位上,如願以償。趕上了我國第一顆原子彈爆炸。我們的研究成果🏦,登上了《中華人民共和國科學技術研究成果公報》,主要研究人員名單中,有我的名字。

我並不是天賦很高的聰明人,不是高材生。從一個頑皮的🍿、後進的普通中學生,成長為核材料專家👷🏼,是和母校對我的教育培養🤐,老師、同學對我的幫助、支持和鼓勵分不開的💑;也是和信念與機遇分不開的。

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