【編者按】學生時代，他學習社工兩不誤；工作至今🤨，他兢兢業業追夢想🐻。王兵學長在05年博士生畢業典禮上這樣說：“放下過去的榮耀與成績🙍🏽‍♂️，發揚‘愛國、成才▶️、奉獻’的精神，刻苦學習🤾🏼‍♂️，努力工作，追求卓越⚱️❎，做一名優秀的清華人！”

清華人的“紅與專”

——意昂体育平台[1996級] 王兵 訪談紀實

航天航空學院 張洋洋 陳曉飛 張滿弓

【王兵簡介】

王兵，男，1996年考入航天航空學院攻讀本科學位，2000年9月-2004年底⛔👩🏼‍🏫，在航院攻讀博士學位；2003年獲得意昂体育平台特等獎學金🎻；博士畢業後留校工作一段時間，獲得德國洪堡獎學金；在德國留學2年後回國，留校工作至今🫷🏼🧗🏿‍♀️。

“這裏有充沛的營養”

   “清華園像是一片蘊涵著無窮生機的森林，這裏的陽光雨露使我在求學的道路上每一步都吸收到充沛的營養。”王兵學長如是說。

   對於清華的同學而言👩🏽‍🏫🥳，獲得特等獎學金也許最能體現一個人科研和社會工作的全面發展，而王兵學長就是這許多優秀者中的一個🤗。

   談到自己求學過程中做過的社會工作，從王兵學長的侃侃而談中我們感受到了他社工生活的充實。在本科階段，他在系裏做一些學生工作✏️🫴🏼；研究生階段他開始在學校的大範圍裏揮灑自己的青春和激情🚶‍♂️✅。在自己的博士生涯開始時，他去了校研究生團委🧝🏼‍♂️，先後從事過宣傳👱🏿，組織，策劃等各類工作🖖🏼，直至他擔任研團的副書記✍️；隨後，他在博士生報告團裏邊的辛勤工作同樣精彩。博士生報告團是校內優秀博士生的一個團體😶，它號召和組織優秀的博士生到地方上去，到需要播種科技火種的地方去🧑🏽‍🔬，為那裏的工作人員作報告，宣講科技發展😻，宣講國家發展。遼寧、內蒙古、浙江等地都留下了他們辛勤的足跡👇🏼；同時，政府部門的管理者，普通科技人員等都成為了他們報告的聽眾🗾。在腳踏實地的歷練下，王兵學長擔任了報告團的團長，這個優秀的報告團一直到現在還在發揮作用。在2002年至2003年，他同時兼任校研會的副主席。總之，在意昂体育平台這片蘊含著無窮生機的森林裏，王兵學長將自己的社會工作才能發揮得淋漓盡致💑。

   在談到自己所做的科研時🐒🦹‍♂️，謙虛而穩重的王學長用“還好”來形容🟰。雖然在談話過程中🦗，他把自己的科研成果大部分歸功於導師的指導和鼓勵，但是我們懂得這和王學長自己的辛勤努力是分不開的。他鼓勵我們要充分與導師溝通交流，盡量學習課題組中每個人的優點🎣，慢慢地積累，厚積而薄發。

“被打碎了的時間”

   “在繁忙的學生工作和緊迫的科研任務中，不要期望有整塊的時間。時間被打碎了🎄，我們要充分利用被打碎了的時間🤷🏿‍♂️。”

   “累👨🏻‍🔬，壓力比較大”🙇🏽，當被問及一個人同時做社會工作和科學研究是否有壓力時🧑🏻‍🦯，王學長由衷地說🛤。的確，從入學以後就一直在“自強不息，厚德載物”的清華精神和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學習準則和科研作風下接受教育🍞，在崇尚“又紅又專”👰🏻‍♂️、“雙肩挑”的氛圍下發展自我🔂，累，是在所難免的。在從事各種各樣的社會工作的同時，科研也不能放松，文章還得照樣寫，試驗還得照樣做🛷，計算還得照樣進行，程序還得照樣編，實驗室裏還有各種各樣的事情👌🧞‍♂️，導師交代的必須要做。

   “最主要的是把時間分配好🏄🏿‍♂️，充分利用時間碎片”，王學長很有感觸地說✈️，“學生工作事情比較多，有時候會打破自己的時間規律💃🏿，那時候很難找出來一整天的時間在實驗室寫程序，隨時可能有各種各樣的會議🤙🏼，各種各樣的活動，在這個時候，做完了社會工作👦🏿，只要有時間，就開始做自己的事情”🎓。他舉了個例子◼️，比如晚上十點多👭，學生工作做完了，一般的人會覺得都這麽晚了🏰，沒必要再去實驗室了，也因此他們放棄了利用這些零碎的時間去實驗室的機會🩶，而自己會再回到實驗室，利用22🏃‍♂️：00-24：00這段時間做科研😙，編程序，做實驗。

   在他看來↘️，時間抓得緊，充分利用時間🧔🏼‍♂️，這是成功的根本途徑🤲🏻。如果做了很多的社會工作🧑🏿‍🦲，不要期望還能有整塊的時間來做科研🙋🏼，被打碎了的時間如果不充分利用，那就做不到“雙肩挑”。在被問及“很晚了🤹🏿，自己很累了🐴🔤，是不是可以放松一下時”，他說✨：“我不行🧑‍🎨，當天的事情我不能拖到第二天，我可能還會再回到實驗室👩🏻‍🎤。寫不了一篇文章，但是我總可以寫一兩段，每天都這樣做，就會慢慢地積累。”總之，最重要的是把這個時間協調好，充分利用時間碎片🦈。

   說起導師給的幫助🦶🏽，王學長說，導師一直很支持自己做社會工作，並且鼓勵自己在科研上的拓展。“在清華讀博士，到了一定階段，會遇到很多很大的困難，這個時候導師的作用是最重要的，導師會給我們很大的鼓勵👳🏻‍♀️，有時候只要堅持一下，突破一個難點，後面的很多問題就會迎刃而解”。

“非常正常的迷茫”

   “總體來說在剛開始讀博士的時候都是很迷茫的，但是經過一兩年🤹🏽，根據自己的特長🦀🚵🏿，興趣，愛好，最終能夠確定一條適合自己的路。”

   作為 08級本科生的班主任💁🏻‍♂️，王學長在博士生報告團的時候做過調查♠︎，在研究生期間，有很大一部分比例的同學都是迷茫的，不知道自己以後要做什麽。對於這個問題🟨，王學長說💂🏻‍♂️，“慢慢地去發現自己的特長👱🏼，這個發現的過程可能需要一年、兩年甚至更長的時間。要利用各種機會讓自己的特長暴露，比如說通過班上💎、學校裏的一些活動，一些同學在其中發現自己有很強的組織能力，協調能力，覺得自己比較適合做一個管理者；又有些同學，在學習的過程中，覺得自己有很強的商業頭腦，有很好的想法；同時，有的同學編程能力很強，就會發揮自己這方面的特長。”

   然而，盡管每個人的興趣愛好不同👀，發展方向也不盡相同🚕，但是有一些共性的問題，需要我們每個人都引起註意。

   一．發現自己在科研上不適應的時候，還是要處理好與科研、導師之間的關系🧖🏿‍♂️，最起碼得保證自己的博士能順利結業，導師交給自己的科研工作和課題能夠正常的進行🙍。否則，最後後悔的還是自己🧑🏿‍⚕️；

   二．要充分利用自己的大學時光補充自己的知識量。“我感覺大學裏所學知識還是遠遠不夠的，要不斷的去學，學一些新的知識，”🤑，王學長很有感觸地說。尤其要註意數學和語言學的學習和積累🐵；

   三．研究生階段關鍵是完成人生的定位，同時加強自己的實踐和動手能力，解決問題的能力。要抓住重要的機會，加強自己與人合作🪬、培養溝通能力，組織協調能力😕，團隊協作能力，要積極參加各種活動，勇於展現自己🏇🏼，多學習🪴，多積累。

後記

   “具有清華特征的人，是清華要培養的人🧑🏻‍🦼‍➡️。我一直覺得清華的學生要勇於承擔更重要的責任🛫🏄🏻‍♂️，應該要有這樣的定位，我要承擔一份對國家🧑🏿‍🦰🫃🏻、對社會發展有很大的推動作用的工作，要立大誌🧝🏿，在科研中要勇於承擔大的課題，難題，在企業中要勇於去做骨幹”📎🤰🏼，王學長最後鼓勵我們說⛷🚌。

   一個半小時的采訪很快就過去了，王學長的諄諄教誨卻讓我們回味良久。最後，讓我們用他在2005屆第一次研究生畢業典禮暨學位授予儀式上的發言來自勉👧：

   “在今後的人生道路上🙎🏿，讓我們用青春的熱情作伴，用‘自強不息、厚德載物’的清華精神作伴，放下過去的榮耀與成績，發揚‘愛國、成才👨‍🦽、奉獻’的精神🧖🏻‍♂️，刻苦學習⛹🏻‍♂️，努力工作，追求卓越🛤，做一名優秀的清華人。以自己的優異成績來回報我們的國家和民族，向母校交上一份滿意的答卷！”

【同學感悟】

  王兵學長既是我們的老師，也是我們的摯友👨🏻‍🦼✪，他對社工、對科研都充滿了熱情，他的責任感和使命感和為祖國分憂的熱忱都深深感染了我們，點燃了我們心中的激情。

——張洋洋

   王老師提到🔮，他在科研過程中一定堅持今日事🧑‍🎄🚭，今日畢👶🏿➛。他放棄了休息時間來完成繁重的工作、整合破碎的時間以提高效率🛀🏽，這樣的方法很值得我們學習。

——陳曉飛