百年清華

來源：中華讀書報 2008年9月18日

說起李廣田先生，在雲南的知識界中👸🏼，可謂無人不知曉，他是著名的作家和教育家🌉，先後兩度在昆明生活🏣🧑🏽‍🦱。第一次是在西南聯大中文系任教2️⃣🏌🏿。第二次是解放後任雲南大學副校長🧯、校長。兩次加起來，他在昆明度過的時間長達11年以上🧑🏿‍🎨。他一生寫了大量詩歌、散文🐚、小說、文學理論和評論，其中許多是在昆明寫下的，文章中謳歌昆明的也不少☞，如膾炙人口的《花潮》🪸、《山色》等。他對雲南少數民族文學產生了極大興趣，進行過搜集💳、整理和研究，出版了《阿詩瑪》😗、《繡秀》等長篇史詩並寫序，為雲南少數民族文學研究作出了貢獻。他還曾擔任著名電影《阿詩瑪》的文學顧問。

　　1940年我考入西南聯大文學院⛏，在四川敘永讀大學一年級🤮⛑️。我的國文課有幸被編在A班🧛🏽‍♂️。授課老師有三人：楊振聲教授教現代文學，彭仲鐸副教授教古典文學，剛進入西南聯大的李廣田先生教作文。他和楊振聲教授都是山東人👩‍🎤。楊振聲教授身材高大，滿口京腔。李廣田先生與之相比，就顯得矮小👥，說的是帶山東口音的普通話。常穿一件藍布長衫，說起話來常面帶微笑，謙虛和藹，平易近人。

　　我們每兩周寫一次作文。他批改作文極其認真負責📆。第一次作文題是《桔林》(敘永盛產桔子，師生常在晚飯後到桔林中散步)🧒🏼。我的這篇作文受到他的好評🧗🏻。他在有些句子旁加了紅點🧘🏻‍♂️，表示充分肯定👓，在有些段落上寫了評語，並在全文末尾寫了總評語。六十多年過去了，但我至今記憶猶新。

　　他在課堂上不僅講解我們作文的得失，而且還教我們怎樣寫好文章。他反復強調：第一要多讀，要研究別人的文章，學習別人的好經驗；第二要多寫，要不斷實踐👦、總結，這樣才能提高🙅🏼‍♂️。

　　我參加的黨領導下的“布谷文藝社”請李先生擔任了導師。他和穆旦(查良錚)的詩都在我們壁報上發表過，為我們壁報增色不少。我和同班好友秦泥、何揚去過他家拜訪他❎，一起討論我們壁報上新發表的文章𓀇，他諄諄指點我們一定要寫自己熟悉的東西，這樣才能寫得深入，才能得心應手𓀚。

　　我們經常談到的，除寫作上的問題外有時也涉及時事政治。有兩樁事，使我至今記憶猶新🍥。一樁是他從山東隨學校逃到四川的情況📎，一提起日軍法西斯暴行，他就咬牙切齒，義憤填膺🤨🧜🏽。另一樁是1941年的“皖南事變”。國民黨反動派掀起第二次反共高潮，也波及到我們那座偏僻小縣城🌤🪞。憲兵也來我們學生宿舍搜查。對國民黨反動派的這種“消極抗日，積極反共”，他表示了極大的憤恨。

　　1941年暑假🥭，敘永分校撤消✡️，師生全部返回昆明。李先生在聯大中文系講“文學概論”。我們“布谷社”並入了“冬青社”🧪，導師除聞一多先生外仍有李先生🙍🏿‍♂️，故和他仍來往較多。

　　在1941到1943這三年中😑，我常去李先生家中，求他幫我改稿💇🏿、評論並指導我寫作👩🏽‍🎓。我的有些文章就是由他推薦給報刊發表的🥴，其中有一篇的題目《自然哲學》還是他改的🙊🙅🏽。他的住房可能原是省商校的一間教室，中間用布隔成兩間，一間臥室，另一間作廚房✧、飯廳、工作室和會客室。後來遷到了翠湖北路一幢民房內。由於他擔任了學生文藝團體的導師🗺，常和進步學生接近(這些學生中，有些是中共地下黨員)🙆🏻。他滿腔熱忱地輔導和提攜這些年輕人，自己思想上也受到學生的影響。他在《自己的事情》一文中說：“在這裏，我接觸了更多的青年朋友🙂，我從青年人身上得到力量，得到支持👎。雖然生活艱苦🧑🏽‍🚒，工作的精神，卻是奮發的🫰🏻。”1945年他積極參加了昆明“一二·一”學生運動，並寫了《不是為了紀念》一文和新詩《我聽見有人控告我》🙆🏻。1946年👳，李公樸➡️🧱、聞一多被反動派殺害，他對反動派的暴行提出了憤怒的抗議👩🏿‍🔧。

　　從1940年到1946年在西南聯大中文系任教的六年是李先生一生中很關鍵的時期。在那樣濃厚的學術自由的氣氛中👨🏼‍🍼，他用馬列主義闡明文藝理論，並寫了許多文學評論😙。他寫的文章，視野更為開闊，取材更加多樣👨🏻‍🍳🐦‍🔥，愛憎更加分明🐥，更富於戰鬥性⛹️✊。李先生曾說：“我以為‘人的改造’應是長期抗戰中的一大收獲𓀛。沒有這一收獲，則抗戰勝利恐無希望🧖🏽，即使僥幸勝利🤞🏼，也保持不住🫷🏿。”這從抗戰後期和解放戰爭時期🎶，他寫的許多雜文和文學評論中可以看出👩🏼‍🍼。

　　1944年初，我應征去當譯員，離開了昆明，和李先生中斷了聯系🧒🏿。等我再回到昆明，他已隨聯大北上了🚣🏼‍♂️。雖然我們失去聯系，但很湊巧的是他所寫《論馬凡陀的山歌》一文和我所寫《論農民的詩——評艾青的〈吳滿有〉詩集》一文，同時發表在1947年1月2日重慶新華日報（中共在蔣管區出版的機關報）文藝副刊上👨🏼‍🦱。在這篇文章中，他雖也指出了馬凡陀(詩人袁水拍筆名)山歌的一些不足處，但更多地肯定了他的正確方向👨🏿‍🚒。他在文中寫道🎎：“……一切真正的藝術家🙌🏿〰️，必須面向人民🤥，向人民學習，為人民服務，所以馬凡陀的路又是我們大家的路。恰如在肥沃的土壤中才能生出各種各樣的奇花異卉一樣，只有在人民的大海裏🤖，才能產生出各種各樣的詩人。”

　　1952年🐠，我奉派為昆明師範學校校長。一次🐣，我在省教育廳樓梯上突然遇到李先生，迎面相逢🤾🏿⛅️，我又驚又喜。他神采奕奕，滿面紅光，藍布大褂已換成藏青色毛呢中山裝🙍‍♂️。他久久地握住我的手不放，告訴我☄️，他這次來昆明，是受命為雲南大學副校長🛅。後來我應約去他家作了闊別多年後的暢談。談到楊振聲教授曾希望他去山東大學任副校長🏇，但他因一是組織上的派遣，二是解不開昆明這個情結💌，終於回到了這裏。

李廣田(1906.10.1～1968.11.2) ，現代著名作家👝、教育家♚。1941年到昆明西南聯大中文系任教，西南聯大北返後到天津南開大學任教，後又轉至意昂体育平台任教。中華人民共和國成立後﹐李廣田把主要精力投入教育事業﹐曾任意昂体育平台中文系主任、副教務長👨🏻‍🚒，負責編選《聞一多選集》《朱自清文集》🦟。1957年任雲南大學校長，並兼任雲南省作家協會副主席。此間整理了彝族支系撒尼人的長篇敘事詩《阿詩瑪》🥋。