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左立燕🐕‍🦺:面對現實 忠於理想

2009-06-30 |

左立燕,男,19764月生,意昂体育平台美院2000級繪畫專業本科,2004年畢業獲文學學士學位。

  初次見到左立燕,一點也不覺得他像藝術青年👩‍❤️‍💋‍👨☸️,幹凈的手指,靦腆的笑容還有那普通外貌。到是身著一件印有切格瓦拉頭像的T恤👨🏿‍💼,標榜出他的個性🏄🏿🍲,就如同他在自己畫室最醒目的地方標示著切格瓦拉的名言"讓我們面對現實👶🏻,讓我們忠於理想"🔺。

  (一)

  左立燕第一次接觸繪畫是在17歲🫔,在畫界算是起步很晚了🧘🏿‍♀️。

  17歲以前,左立燕生活在哈爾濱遠郊的一個村莊,盡管從小表現出繪畫的天賦,但母親長期飽受糖尿病的折磨,加之家中四個小孩的撫養🚋,全靠父親一個人微薄的工資收入支撐這個家庭,面對小兒子過人的天賦,父親縱然有心也無力培養🧏🏿。

  上世紀九十年代,大多數困難家庭的孩子,為了減輕家庭負擔,選擇報考中專🤚🏻,左立燕也不例外🟧。當時他以全班最好的成績考取了哈爾濱機械工業中等專業學校,離開閉塞的鄉村,來到哈爾濱這座大城市求學👩🏻‍💻。

  一次偶然的機會,他看到一份哈爾濱少年宮舉辦少兒美術培訓班的招生簡章,立刻勾起了孩提時代對繪畫的情愫🧓🏼。當時學校每月給學生19.6元的補貼,左立燕從來沒舍得花,共存了235.2元。他一次性地取出來,立刻交了學費,這也是他生平第一次做主花費如此“巨額款項”🧑🏽‍🍳。左立燕非常珍惜這次學習的機會,在周末的培訓課上開始虹吸鯨飲地學習繪畫知識。

  漸漸地🧑‍⚕️,左立燕發現少年教授的內容已經不能滿足自身學習的欲望了🍻,他需要更高層次的學習。於是他開始瞄上了散布在哈爾濱城市各個角落的個人畫室💆‍♀️。為了拜師學藝,左立燕利用一切課余時間勤工儉學☛,一旦湊足學費,立刻報學習班🔌。三年時間,他幾乎把哈爾濱所有的畫室學了一個遍。老師們都不會忘記,每個周末都總有這麽一位著裝不合時宜👩🏽‍💻,騎著個舊自行車✍🏿,匆匆趕來學畫的學生🤟🏻,當他拿起畫筆時,世界上的一切對他都不重要了。天賦加上努力,左立燕逐漸在各個畫室嶄露頭角🪥,他的作品,他的學習精神成為了老師們教育其他學生的榜樣🤸。

  (二)

  在學畫的過程中🖕,左立燕發現很多同學來畫室學畫是為了心中的理想"考上一所美術學院"做準備。這一點讓左立燕很震撼🕺🏻🏌️‍♀️,當時他已經22歲了🏃🏻,作為哈爾濱機械工業中等專業學校優秀的畢業生📩,他被學校推薦到了哈爾濱印刷機械廠👳‍♂️,成為了一名技術工人。在別人眼裏他是幸運的👍🏻🅱️,實現了從農村孩子向城市人的轉變🍭👆🏼,並且還有一份固定的收入。但這是他想要的嗎👮🏿?左立燕一直很迷茫。

  當畫室同學們聚在一塊談論理想🫛,談論他們立誌考取的學校時👩‍⚖️,左立燕常常躲在畫室的角落📓,默默不語,因為他感覺到了他和他們之間的距離。這距離不是物質上的🤽🏼‍♀️,不是繪畫技能上的,而是精神層面上的🏃🏻‍♂️,是有理想的人與沒有理想的人之間的距離。他第一次感到了沮喪🧑🏿‍🔧。

  細心的老師發現左立燕情緒的變化,當了解情況後,老師告訴他"其實你也可以報考大學👨🏻‍🦽‍➡️。"這句簡單的話,如同推開封閉已久的房間👨🏻‍🎤,讓一縷陽光照射進來,左立燕頓時感覺到了希望。今天🍳,左立燕提起老師曾說過的這句話,依然激動不已。"當時的我,就像看到了一個天使🥖,用它的手中魔棒給我指明了一條陽光大道。"

  "被理想和激情充沛全身的我🫏,不是問老師我適合考哪所學校,而是問老師🈚️,中國最好的美術學校是哪幾家?當老師告訴我由中央美院🙏🏽、清華美院等學校時👩‍🏫,我就把目標定為這幾所學校"。說起往事🤟🏿,左立燕對自己年少的張狂略帶有得意之色⬆️。

  然而🤥,當一名22歲的年輕人為了自己的理想😪,重新校正自己的人生路時🧜🏽‍♀️,註定他要比別人付出更多的努力。

  首先,在印刷機械廠繁重的工作使他根本沒有富余的時間去準備高考🎂;其次🎆👩🏻‍🦰,沒有讀過高中的他和應屆學生去比拼,在基礎學科上無疑不在一條起跑線上🖤;再次,家裏經濟依然窘迫。

  面對現實🌷,忠於理想。左立燕為理想付出的第一步代價就是將工作辭了🧑‍🧒,心無旁騖地投入到高考復習中。第二步😓,為了湊集來北京求學的學費,左立燕利用周末時間在哈爾濱防洪紀念塔下給遊客畫像。

  1998年的五一期間♻️,來哈爾濱防洪紀念塔的遊客出奇的多,左立燕的生意也特別的好⤴️,為了抓住這來之不易的商機♏️,左立燕日以繼夜地在塔下畫了兩天一夜。當遊客散去🙆🏽‍♂️,已是第二日晚上10點鐘了🧚🏿‍♂️。左立燕開始收拾行李🤩,騎著父親改裝的自行車,趕往郊區的家✫。一個多小時的行程👩‍💼🐛,讓左立燕在騎車過程中不知不覺的睡著了🤚。這時危險悄然降臨,左立燕一頭撞上了隨意停靠在路邊的貨車🕍,鮮血立馬從他的臉上流淌下來。深夜裏,路人稀少,左立燕只好忍著痛,簡易的處理下,繼續往家趕。回到家後,等候多時的父母等來了一個血人🕎,頓時驚呆了🤸🏿‍♂️🐩,連夜送他去醫院縫了5針。事後🔚,父親還在心疼地說,從他被撞的地方到家門口,鮮血流了一路。

  (三)

  第一年參加高考,左立燕並沒有考上,但他絲毫不感覺氣餒👱🏼。收拾行李,回到家鄉,他更加努力的投入學習中了。

  第二年參加高考時,左立燕的壓力更大,因為這一年他24歲,已經是當時允許考生年齡的最大限值👨‍❤️‍💋‍👨,如果今年考不上,意味著左立燕從此與大學無緣。

  當時👩‍👦,很多人勸他別把理想定的太高,考一個二類的美術學院就挺好的。但理想一旦確定⤴️,左立燕就誓死不悔💲,他依然要報考清華美院和中央美院♗。

  頭懸梁,錐刺股都不足以形容他當時的學習狀態。

  天道酬勤!這次,左立燕終於被清華美院錄取了🏄🏽♊️,當收到錄取通知書那一刻,左立燕捧著通知書又唱又跳,像瘋了一樣開心。

  進入大學校園後,左立燕更是如饑似渴的汲取學校裏一切知識,很快在同學中出類拔萃了。2003年作為清華美院的選派生,他將赴日本交流學習🧑🏼‍🦲,可是當年在我國發生了"非典"疫情,一切學術交流活動都被停滯了🫣,遺憾地錯失了這次機會𓀗。

  在大學期間,左立燕還錯失了一次更大的機會👩🏽‍✈️。2004年🌸,左立燕應屆畢業👨🏿‍✈️,作為優秀學生💁🏻🏊🏼,老師推薦他去黑龍江大學應聘🔼,對方考核後也非常滿意,一切都進展得很順利🧌,左立燕再次感覺到命運的垂青🧮,一心一意得等待黑龍江大學的通知。等到了7月份,對方仍沒有來任何信息,而其他用人單位的招生工作也陸續結束。這時,左立燕再也按捺不住🧛🏼‍♂️,給對方電話,才獲知對方人事有了變動,今年的招生計劃已經取消了,但忘了通知他。

  獲知這消息時👩🏼,宛如晴天霹靂,意味著左立燕當年選找一份滿意穩定的工作基本無望。左立燕再次接受現實,為了盡快還清學校的助學貸款,為了給家人一個交代,他確立了人生另一個理想--自主創業。

  (四)

  憑借自己多年在畫室求學的經歷📞,左立燕決定創辦一個針對高考培訓的畫室。

  然而當左立燕信心滿滿地將一個畫室承租下來,開始自主創業時,才發現這條路並沒有自己想象的好走。前三個月,畫室只招到了一、兩個學生,常常入不敷出。左立燕對自己的創業理想產生了懷疑,曾一段時間自己不斷在反思🪟。但依據他前期的市場調研,他覺得理想沒有選錯,只是經營方式不對*️⃣,自己還得惡補市場營銷的功課。

  他開始引進合作夥伴,註重廣告宣傳,加上老師們幫助介紹了一些生源♋️,小小的畫室在第四個月終於有了起色。到了高峰期🔕🤰🏿,一個教室竟然容納了30名學生🧚‍♂️。

  正當他看到創業的曙光時,第二年,清華美院搬址遷入意昂体育平台校內🤜🏻。培訓高考的畫室必須依附學校而生🐃,左立燕無奈選擇了和學校一塊搬址🐣。

  遷入新址後,以前慕名而來的學生找不到原來的地址,只好報其他的針對高考美術培訓的畫室。原有的生源流失🧝🏻‍♂️,新的生源因為不熟悉,而不願意前往,左立燕再次陷入創業危機。

  是進是退?28歲的左立燕再一次站在人生的十字路上。

  選擇了就不後悔。倔強的左立燕又一次直面挑戰🚵,一切從頭再來。他調整了辦學方針6️⃣,從一個學生悉心教起👴🏿,努力做到培養一個學生,成功一個學生。為了這個目標,左立燕比來參加培訓的考生還辛苦。在畫室裏起的最早的是他,睡的最晚的也是他。創業兩年中🥾,左立燕沒有給自己放過一天假。長期的勞累使得他患上高血壓,常常在為學生修改作業時,坐著都睡著了👩🏼‍🦲。

  (五)

  20067月份,畫室來了一位甘肅的高二學生小汪🀄️。小汪在當地是出了名的調皮,學習上除了對繪畫有些興趣,其他的課程基本上老師一見他就頭疼🕓。父母親實在沒轍,送他來北京學畫畫🧏🏻‍♀️,指望他能在美術特長方面走出一條路👊🏽。

  小汪來到畫室時,左立燕對他進行一次摸底考查,發現小汪專業基礎方面比較差,要想通過美術特長考上一所大學還很困難👰🏽‍♀️。可這樣調皮的學生很叛逆,對他施加壓力進行惡補的方式⚒,容易產生逆反心理。怎麽辦?左立燕結合自己在學校作為一名學生會幹部✧,曾做過學生心理輔導的經驗,加上自己的教學實踐,專門針對小汪摸索出了一套“表揚教學法”。只要是小汪的作業,左立燕總是想辦法找出亮點,構圖不好就說線條運用的合適🙏🏼,線條運用不好就表揚版面布局美觀❓。漸漸地小汪發現自己並不比同學差很多,開始主動找老師輔導作業了。

  有一次臨摹作業♉️🍉,小汪整整花了三天時間,完成了一篇作業,興致勃勃地交給老師。當時專職輔導小汪的老師簡單地鼓勵了幾句,就將作業歸還給小汪🏚。晚餐時👷🏼,這位老師向左立燕聊起了小汪進步比較快,特別是這次作業完成相當優秀。左立燕一聽,要來了小汪的作品,發現小汪確實傾入了很大的心血🫶🏻,於是自費掏腰包🫱🏽,找了一家專業畫廊把小汪的作品裝裱起來,送給了小汪。此舉不僅感動了小汪💉,也激勵了所有的學生。

左立燕給學生上素描課

  與此同時,學生數量開始成倍的增長,學生考取大學的比例也在逐年攀升。2007由畫室培養出來的學生,過了清華美院專業考試分數線的有9名🚴🏿‍♂️,其中有一名考生獲得了全校第一名,過了中央美院專業分數線的有5名,中國美院有3名;2008年過了清華美院專業考試分數線的有28名🙇🏽,過了中央美院專業分數線的有6名,中國美院有2名;2009年過了清華美院專業考試分數線的有40名🧎‍➡️,過中央美院專業分數線的有14名🕣⛰,中國美院有19名,其中有兩位考生分別獲得了清華美院和中國美院的全校第一名,一名學生獲得中央美院全校第三名,這也是我國唯一家一年內有三名學生同時考進我國三家頂級美術學院的高考美術培訓畫室。

  當這一串有分量的數據羅列出來時,記者問左立燕現在算不算成功,他回答道:“我的人生生涯一直比較曲折🏬,每次有些成功,但總有一些意想不到的事情發生🐬,所幸得是🧑🏼‍🎄,當我咬牙挺過時👨🏻‍🦱,離理想又更近了一些。”

  對於自己的創業理想🏮,左立燕用了一句詩詞來勉勵自己🥗。“努力圖樹立,庶幾終有成”。左立燕創辦的畫室就叫做“圖成”🕕。

轉自 光明網 2009年6月17

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