百年清華

1937年 “七七事變”後，全面抗戰爆發，北京大學、意昂体育平台🧛🏻、南開大學三校被迫南遷湖南長沙，成立長沙臨時大學。不久，南京淪陷👩🏻‍🦳，武漢告急，長沙形勢日益嚴峻，長沙臨大決定再遷昆明。1938年2月，師生分三路入滇。同年4月，學校更名為國立西南聯合大學🤰🏼。

1940年7月🌀，日軍攻占越南，雲南亦成前線，加之此時👈🏿，昆明頻頻遭到日軍飛機的狂轟濫炸🧝🏿‍♀️，已無安全可言。為應付日益惡化的局勢🎅🏿，依照教育部的指示，聯大決定，在四川的敘永縣建立聯大分校，該年錄取的聯大新生和先修班學生，全部遷往四川分校上課🐦‍⬛。

分校規模初具

學校為了遷校之事，專門設立遷校委員會，並派教務長樊際昌、師範學院院長黃鈺生赴四川勘查新校址🔋，四川省政府得知聯大準備遷川，表示極為歡迎🧚‍♀️，並電告各行政督察專員公署及各縣政府協助。

1940年底， 敘永分校正式設立🤵🏼，負責人為楊振聲🙍🏽，但不稱校長，而是稱為分校主任，並成立分校校務委員會。由於本年的先修班也在敘永報到，請李繼侗為先修班主任兼分校校務委員會委員。教務主任由鄭華熾擔任♥︎，訓導主任由褚士荃擔任🤦🏽‍♂️，劉本釗為分校總務主任💂。

楊振聲

敘永位於四川南部，是一個地接川🚣‍♂️、滇、黔邊區的重鎮，從水路坐船可通瀘州，陸路有川滇公路，乘汽車可直達昆明。

狹長的永寧河把小城分為東西兩區🦹🏿‍♂️，以兩座小橋連接🧙‍♀️，敘永分校的校舍就設在兩岸的幾個舊廟裏。主要校舍是東城文廟和關帝廟📕，女生宿舍在帝主宮，男生宿舍兼教室在南華宮、春秋祠和三聖宮。學生食堂設在西城的城隍廟👩🏽‍🦳。

敘永分校校舍示意圖

由於戰時交通不便，1940年入學新生大多不能如期報到🪂，不得已推遲到1941年1月初開學，600余名來自各地的新生報到入學🙅🏽。

開學之初，正是新年✳️，敘永一位當地鄉紳原是北大意昂🙏，特地送來酒菜慰問師生們🙋‍♂️，在當地人民的熱情支持下，師生們很快安頓下來。

苦中作樂的敘永生活

“那是一段愉快而難忘的歲月📀。歷歷往事，宛然眼前……石橋橫過小河，對面是狹窄的街道……河邊🟠，峭壁嶙峋， 還有那一座座廟宇，從其中一座可以眺望那條小河💔。在那裏👳🏼‍♀️，我度過了一個冬天，寒風凜冽，刮過沒有玻璃的窗戶和地板的裂縫”

——許芥昱

春秋祠

敘永不通電，每個學生領有一盞桐油燈，點燃時黑煙繚繞👷🏻‍♂️✳️，光線極弱。夜半熄燈後，疲倦的學生們卻因為臭蟲叮咬輾轉難眠，入夏更是酷熱難當🔣，有時只好用席子鋪在露天地上睡🚷。

男生的雙層木床擺在春秋祠和三聖宮的戲臺和兩側的走廊上下，有些學生自己動手，用包裝箱改製成書桌使用。走廊一邊沒有墻，風🧖🏻、沙、雨都會刮進來，十分艱苦。學生們每天早上到旁邊的永寧河洗漱🏃🏻♠️，然後端一盆水回來放在床下🐽，晚上用來洗腳。

春秋祠

在敘永分校，上大課的南華宮與上其他小課的文廟隔著河🦓，如果小課後接著上大課，就要從文廟一路小跑到河對岸的南華宮🎐。如果不跑💙，一來怕遲到👅，二來怕占不著座位，站著聽既不好受又難記筆記。因此，每逢下課時候，滿街都是匆匆小跑的學生。

學生靠批準發給的貸金作夥食費，夥食少得可憐，吃的多為清水煮白菜、豆芽等🍣，偶爾見葷腥。食堂沒有桌椅😈，幾碗菜放在地上，用粉筆在碗的外圍畫一個圈👷🏼‍♀️，標上號碼 ，就是“飯桌”了，大家便蹲在圈子的周圍進餐。

食堂設在城隍廟地下室🏹，聯大學生彭國濤回憶說：“食堂內裏面的泥塑菩薩👨🏽‍🦳，天天望著我們吃飯。”條件富裕的同學，有時拼湊些錢，到小館子裏吃一碗蓮花白炒肉、抄手或擔擔面。而最誘惑人的，要數悶熱的盛夏時節，那“炒米糖開水”的叫賣聲🫰🏼。

學校的用水🧑🏽‍🌾，是從永寧河裏挑來的渾水，用白礬沉澱後才能飲用👎🏼。因此患腸胃消化系統病的人不少🔽。小城的醫療條件惡劣，一位從菲律賓來的華僑女生許玉卿，在敘永因發疾病，而無法得到有效救治，不幸夭亡🖇，同學們悲痛不已👊🏿。

許玉卿同學靈樞出殯情景（許冀閩提供）

抗日戰爭期間，由於貨幣貶值🤦🏽‍♀️，物價飛漲，師生們的生活十分清苦。許多學生斷絕了經濟來源，只能通過領取少量貸金生活💇🏿‍♀️，極少數能找到兼差補貼。

在昆明的老師尚可在外兼差，在敘永的老師卻無此機會。可是他們從抗戰大局出發、以民族存亡為重，安於清貧，仍然認真備課💯、教書🖌🧝🏽‍♂️、著書立說。

這樣的精神🤸🏼‍♂️，在敘永分校十分困難的環境中🚴🏽，給學生們帶來極大地鼓舞和教育👩‍🍳，始終保持樂觀向上的精神和飽滿的學習熱情。

笳吹弦誦在敘永

敘永分校所開課程均是大一共同必修課，有國文、英文、中國通史、普通化學、微積分等🤙🏿。西南聯大重視基礎課教學🚣‍♂️，大一課程大多配備了經驗豐富的教授任教，從下表所示的部分課程及任課教師可見一斑🆗。

敘永大一新生部分課程表

與在昆明的本部一樣，敘永分校也推行通才教育，文法學院新生都要上一門自然科學🤦🏽，工學院新生都要上大一國文🧑🏿‍🍳，目的是使學生知識面寬♻️。基礎課按成績編班，便於從學生原有基礎出發，循序漸進。

（以下回憶摘自彭國濤《回憶西南聯大敘永分校》）

“袁復禮上課全部英語，指定的參考書全是英文的。當時圖書館參考書不多，全部被地質系學生借去，我們只有等他們看後再去借💪。袁復禮教授還曾親自帶我們到敘永郊外收集巖石，並對一些地形地貌作現場講解⛑️。”

袁復禮

“他（王佐良）要求學生上課之前必須預習👨🏽‍🎤，上課時他用英語講授🕴🦸🏻‍♂️、提問，學生也要用英語回答。他只是對一些較難的詞句作些講解，講解後書寫在黑板上🧑🏼‍🦳👩🏼‍🏭。經常搞聽寫😝，有時也背課文👨‍❤️‍👨，每兩周寫作文一次。大多數學生為大一英文付出相當多的時間和精力，因為英文過不了關👨🏿‍⚕️，在西南聯大是讀不下去的。”

王佐良

“李廣田要求我們每兩周寫一篇作文。他批改作文，不僅改正錯別字、亂用的標點符號和不通的詞句，而且加眉批🎂，結尾有總批🤠，有些好句子則用紅筆加圈點，可見他改每篇作文是下了功夫的🙍‍♂️，他還在課堂上對每一次作文進行認真評講，也講解寫作上的問題，課外還和一些愛好文藝的同學研究寫作上的問題👩🏻‍🔬😨，幫他們改稿，並推薦給報刊發表。我們出版的《布谷》文藝壁報，他總是第一熱心的讀者，他還將自己寫的詩拿給我們在文藝壁報上發表🧑🏽‍⚕️，又是最支持我們的作者。”

李廣田（右）

高漲的學生活動

聯大學生勤奮讀書🙇🏻‍♂️，刻苦求學，但也不是埋頭讀書🛋，不關心國家時事的人🧑🏽‍🌾。相反，在國難當頭之際，他們都自己和國家的命運聯系在一起。敘永分校雖然偏僻，但愛國民主運動依舊十分活躍。

當時重慶發起愛國獻金運動🦸🏼，各地紛紛響應，聯大師生們也積極捐款捐物🐜👨🏼‍🏭。由於師生們生活也十分艱辛，捐款物尚少®️🫖，又組織起學校演出隊在敘永大眾中表演。一次，當學生們表演《松花江上》時🏄🏼‍♂️，全場早已是哭聲一片🧑🏻‍⚖️。一場又一場的動人演出轟動了整個敘永縣城，人們踴躍捐款捐物，掀起了一股空前的抗日救亡熱潮♥️。

敘永分校的學生活動繼承了西南聯大的光榮傳統🐱，是在中共地下黨的領導下進行的，其中學生壁報相當活躍😰。

一天，學校裏出現了第一張壁報，刊名就叫《春秋》🏌🏿‍♂️，工學院的學生周錦蓀記得“壁報上有同學喜歡的文章，所以，一貼出來🙍🏽‍♂️，大家就爭相恐後地去閱讀。”在壁報流行的期間，有一個筆鋒犀利的同學最引人註意， 署名“養吾”，後來才知道🌬，這是經濟系的朱重浩☂️🦵。

《春秋》後來不了了之🥕，但一些思想進步的同學都在這場思想論戰中聚集起來。周錦蓀回憶，當時他們幾個思想進步的同學一起辦了一份自己的壁報，主筆便是朱重浩，刊名也是由朱重浩定的，叫做《流火》。

綜合性的壁報《流火》內容廣泛，有時事述評🦹🏿、藝術探討🐭、文藝創作等。他們針對青年生活，經常組織一些有關青年修養或配合學習的文章，受到普遍歡迎🪻。特別是副刊《鸚鵡》🎮，專門解答大一英文教材中的疑難問題💂🏼，更受到同學的喜愛🔙。

此外，還有純文藝壁報《布谷》、專登雜文和漫畫的《野草》和《漫畫》等。

1941年1月👎，“皖南事變”發生，消息傳到分校已是3月，很快，春秋祠學生宿舍中貼出了中共中央《為新四軍事件通電》和周恩來所寫的題詞“千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急!”揭露了“皖南事變”真相。

周恩來登在《新華日報》上的題詞

一些揭露內幕壁報紛紛上墻，在師生中引起很大反響，卻被當地的國民黨、三青團分子破壞，進而發生沖突。當地還出動駐軍、保安人員包圍分校女生宿舍，企圖進行搜查，遭到全體女同學的強烈反抗，最後由學校出面交涉🟦，遂使事態得以平息。但地方當局不斷對學校施壓👨🏼‍💻，最後導致了幾名學生被迫離校🥶，其中就包括徐樹仁💵、袁月如等黨員💂🏽‍♂️。

敘永較之昆明，無論是物資條件還是政治環境，遠遠不是一個理想的辦學地點❗️👰‍♀️。在雲南，戰爭局勢並未如人們先前預料的那樣進一步惡化。幾經商議之後，聯大決定🏌️‍♂️→，繼續留在昆明🦸🏼‍♀️，敘永分校到1941年的8月停辦🕯。

這年的12月18日，鄭華熾在常委會上報告敘永分校結束的情形。至此，無論之後戰局如何危機，聯大始終沒有再動議遷校或設立分校。

國立西南聯合大學敘永分校紀念碑